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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(无)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

机构

  • 1篇渤海大学
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇廖嗣德
  • 1篇兰岚

传媒

  • 1篇渤海大学学报...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高等学校培养高层次创新人才的探索被引量：2
2006年
创新人才的本质特征是创造性,创新人才还具有其独特的人格特征及个性心理结构。高等学校为了培养和造就大批高层次创新人才,就必须以创新为核心目标,进行整体、系统和综合的改革:转变教育思想和观念;改革课程体系;突出大学生创新能力的培养;创设有利于大学生创造性发展的学习环境;塑造大学生的创造性人格;增强高校教师的创新精神,提高高校教师自身的创新能力。
兰岚廖嗣德
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