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全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIA120273)

作品数：9 被引量：35H指数：3
相关作者：王鹏高峰强张利会王芳田雨更多>>
相关机构：山东师范大学湖南科技学院东南大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题山东省科技发展计划项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 2篇聚类分析
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 2篇高校教师
  • 1篇大学新生
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信度
  • 1篇羞怯
  • 1篇员工创新行为
  • 1篇任务绩效
  • 1篇日记
  • 1篇社会
  • 1篇社会心理
  • 1篇社会心理学
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯决策
  • 1篇资源理论
  • 1篇网络成瘾
  • 1篇项目反应理论

机构

  • 8篇山东师范大学
  • 1篇东南大学
  • 1篇聊城大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇湖南科技学院

作者

  • 8篇王鹏
  • 5篇高峰强
  • 3篇张利会
  • 2篇韩丕国
  • 2篇田雨
  • 2篇徐敏霞
  • 2篇王芳
  • 1篇陈彦垒
  • 1篇刘罗
  • 1篇叶宝娟
  • 1篇丁琦峰
  • 1篇王娟娟
  • 1篇周学辉
  • 1篇崔春燕
  • 1篇朱新立
  • 1篇张淑洁

传媒

  • 2篇心理科学
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇山东师范大学...
  • 1篇人类工效学
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇山东理工大学...
  • 1篇教育测量与评...
  • 1篇心理学进展

年份

  • 4篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 9 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
大一新生羞怯与适应的交叉滞后分析被引量：8
2017年
以大学生羞怯量表、大学生适应量表为工具,对359名大一新生进行2个月的追踪,以考察大一新生羞怯和适应的发展变化。结果发现:(1)大一新生的羞怯和适应一段时间内保持稳定。(2)羞怯与适应呈显著负相关。(3)T1的羞怯负向预测T2的适应,T1的适应负向预测T2的羞怯。结论:新生入学之初羞怯与适应之间互为因果关系,因而可以在此阶段从羞怯和适应两方面着手进行干预,从而提高大学生心理健康水平。。
高峰强徐敏霞王鹏田雨韩丕国
关键词：羞怯
企业科技人员创新行为的潜在类别聚类分析被引量：1
2016年
为了考察企业科技人员创新行为的群体类型,采用量表法对济南市29家企业的1095名科技人员进行调查,通过潜在类别聚类分析对创新行为进行分类。结果发现:根据企业科技人员在创新行为量表上的作答情况可以将其分为高创新行为组(15%)、中创新行为组(50%)和低创新行为组(35%)三个类别;高创新行为组的任务绩效得分最高,中创新行为组次之,低创新行为组的任务绩效最低;男性科技人员高创新行为组的比例显著高于女性科技人员。
刘罗王鹏高峰强
关键词：员工创新行为任务绩效
近二十年来生涯决策领域可视化研究——基于CITESPACE的分析被引量：1
2017年
本文使用文献可视化分析软件Citespace Ⅲ,对近20年以来Web of Science数据库中的生涯决策研究文献进行了可视化分析。分析涵盖了生涯决策近二十年文献发表情况,国家、学科,被引作者、期刊和研究热点的分布情况,以及文献共引网络等信息,并进一步剖析了有影响力的文献及聚类结果。结果显示:生涯决策的研究可见于心理学、教育学、社会科学、管理学等多种学科;整体来看,生涯决策研究逐年增多,并成为相关学科的研究热点;生涯决策自我效能感、生涯未决、不同群体间生涯决策风格和模式的差异、个人特质对决策的影响、决策的适应性以及生涯决策测量问卷的选用等问题是当前生涯决策研究领域的前沿。
宫晓君徐敏霞张利会张淑洁王鹏高峰强石洁茹
关键词：生涯决策CITESPACE经济管理社会心理学
多维项目反应理论的计量模型、参数估计及应用被引量：3
2015年
多维项目反应理论是现代心理测量理论的新发展,文章对多维项目反应理论的计量模型、参数估计及应用进行了综述,认为多维项目反应理论模型开发应与认知结构相结合,马尔科夫链蒙特卡洛方法能较好地实现多维项目反应理论的参数估计,应加强多种题型、多种多维项目反应模型结合的参数估计研究,建议使用基于最大信息量法的多维项目反应理论模型计算测验的总分。
王鹏朱新立王芳
关键词：参数估计
用Delta法求两水平研究中信度的置信区间
2014年
信度λj和λ用于衡量两水平研究中参数估计的精确性。研究者在重视λj和λ点估计的同时,应重视其区间估计。Delta法近年来被广泛应用于求解信度的置信区间。本文针对现有的两水平研究中λj和λ置信区间估计方法的局限,介绍了简单而精确地估计λj和λ置信区间的方法。实例表明,相对于Raykov等人介绍的方法,新方法操作起来更简单,得出的结果也更精确。
陈彦垒叶宝娟
高校教师工作压力量表的双因子分析
2017年
为了检验适合多维数据分析方面的全息项目双因子模型的适应性,分析高校教师工作压力量表的结构的合理性,进一步考察其项目功能,对来自全国22所高校的1983名高校教师施测高校教师工作压力量表,并采用全息项目双因子分析程序进行双因子模型分析。结果表明,与传统因素分析模型相比,双因子模型的拟合效果更佳。各项目的因素负荷结果也表明,多数项目的质量较好,部分项目需要重新拟定或者予以删除。
王鹏王娟娟褚朋朋
关键词：项目反应理论
大学新生网络成瘾与应对方式的交叉滞后分析被引量：7
2016年
为探讨大学新生网络成瘾与应对方式的因果关系,采用交叉滞后设计,对361名大学新生施测中文网络成瘾量表和简易应对方式量表。测量分为三次,每次时间间隔为1个月。结果表明:(1)网络成瘾和消极应对方式有上升的趋势,而积极应对方式表现出一定的稳定性。(2)网络成瘾与积极应对方式之间存在显著的负相关,与消极应对方式之间存在显著的正相关。(3)前测的网络成瘾均可以显著预测后测的消极应对方式。这说明,网络成瘾可导致消极应对方式。
褚朋朋高峰强王鹏田雨张利会韩丕国
关键词：网络成瘾大学新生
高校教师工作倦怠的潜在类别聚类分析被引量：2
2017年
目的:研究我国高校教师工作倦怠的类型.方法:采用分层随机取样方法对全国范围内22所部属、省属和市属院校1988名高校教师施测原创的高校教师工作倦怠量表.结果:1)我国高校教师工作倦怠可分为四种类型,即低度倦怠型、中度倦怠型、边缘倦怠型和高度倦怠型,所占比例分别为16%、42%、11%和31%;2)在不同性别、年龄、院校类型和离职倾向上,高校教师工作倦怠类型的分布有显著性差异.科学地辨别高校教师工作倦怠类型,综合考虑不同特征高校教师工作倦怠类型分布差异,有助于高校合理地开展有针对性和差异性的心理援助计划.
王鹏周学辉张利会崔春燕褚朋朋
关键词：高校教师工作倦怠
工作恢复:重回良好工作状态的必由之路被引量：15
2016年
工作恢复是指工作中精力消耗之后,个体生理和心理状态的恢复过程。工作恢复是个体补充消耗的生理和心理资源的过程,这一过程可用努力—工作恢复模型和资源保存理论加以解释。目前工作恢复研究多采用自我报告的日记研究法,探索心理剥离、放松、掌握经验和控制等工作恢复的心理过程,考察休整、非工作活动、员工所处社会环境等工作恢复的前因变量,并检验工作恢复对幸福感、健康、工作表现等结果变量的正向预测作用。研究表明,工作恢复有助于个体保持积极情感、提高工作业绩。今后需在工作恢复的测量指标和研究方法等方面改进研究设计,并在工作恢复的作用机制及干预等方面着力拓宽研究方向。
高峰强丁琦峰王芳王鹏
关键词：资源理论
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