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河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2012-1809)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语篇
  • 1篇语篇建构
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇河南大学

作者

  • 1篇田华静

传媒

  • 1篇宜宾学院学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语篇建构教学模式在大学英语专业精读课中的应用被引量：3
2013年
大学英语专业教学的目的在于培养学生的英语综合应用能力,传统教学模式只重视语法、词汇、语音等单个语言项目,不能很好地提高学生的英语综合应用能力。语篇是英语教学的基本单位,只有重视语篇,在语篇功能理论的指导下,创立"重构-解构-建构"的教学模式,才能够不断地增强学生的语篇意识,提高学生的英语综合应用能力。
田华静
关键词：语篇
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