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山东省教育科学“十一五”规划课题(2008GG185)

作品数：1 被引量：14H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇师专
  • 1篇实践性教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教师专业...
  • 1篇教学知识
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  • 1篇教师技能
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学知识
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇泰山学院

作者

  • 1篇魏立平
  • 1篇孙利

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于实践性教学的数学教师专业化发展研究被引量：14
2012年
加强实践性教学有利于教师教学知识发展,有利于提升师范生的数学教学观念.泰山学院在数学教育类课程计划的编制、课程开设、教学组织形式等方面开展了实践性教学的实践和研究,通过加强实践教学内容、开展教师技能训练、教学设计、模拟数学教学活动、感悟教学理论知识的生成过程,积累教学经验、提高数学教学技能,提升师范生的就业竞争力.
孙利魏立平
关键词：数学教师专业化实践性教学教师教学知识教学设计教师技能
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