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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JGZ201201197)

作品数:5 被引量:39H指数:2
相关作者:范宇莹李秋洁韩影张亚玲靳学慧更多>>
相关机构:黑龙江八一农垦大学哈尔滨医科大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇临床实践能力
  • 2篇护士
  • 2篇教学
  • 1篇德尔菲
  • 1篇德尔菲技术
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇植物
  • 1篇植物病理
  • 1篇植物病理学
  • 1篇生物防治
  • 1篇农学
  • 1篇农学专业
  • 1篇评价指标
  • 1篇注册护士
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课教学
  • 1篇物防
  • 1篇理学
  • 1篇课程

机构

  • 2篇哈尔滨医科大...
  • 2篇黑龙江八一农...

作者

  • 2篇韩影
  • 2篇李秋洁
  • 2篇张亚玲
  • 2篇范宇莹
  • 1篇林志伟
  • 1篇孙强
  • 1篇李海燕
  • 1篇王丽艳
  • 1篇隋树杰
  • 1篇台莲梅
  • 1篇林平
  • 1篇郑雯
  • 1篇朱雪梅
  • 1篇邵红英
  • 1篇张海燕
  • 1篇靳学慧

传媒

  • 2篇中国护理管理
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
注册护士临床实践能力评价指标体系的构建被引量:8
2015年
目的 :构建一套客观、全面的注册护士临床实践能力评价指标体系。方法 :采用Delphi法对全国45名专家进行两轮函询,确定注册护士临床实践能力评价指标体系的各级指标及权重。结果 :形成了由4个一级指标、16个二级指标、60条评价标准组成的评价指标体系。结论 :本研究过程严谨,专家的积极性和权威程度高,意见的协调程度好;形成的注册护士临床实践能力评价指标体系对注册护士的临床实践以及继续教育有指导意义。
韩影韩影范宇莹
关键词:注册护士评价指标德尔菲技术
专题演讨式主动学习在专业课教学中的应用被引量:1
2015年
培养大学生的专业课程学习意愿,强化在学习过程中的指导,对专业知识的理解掌握有重要意义。以"害虫生物防治"课程教学为例,总结专题演讨式主动学习方法实施的具体过程。在课堂教学中,结合学生已有专业基础知识,分解课程内容、系统设置演讨专题,跟踪指导材料收集、整理和学生自主学习,按时组织开展报告演讨,总结学生报告的优缺点,归纳知识体系,保证专题演讨式主动学习方法收到实效。实践证明,这一教学方法对强化学生学习能力,培养学生学习意愿具有积极的推动作用。
林志伟孙强王丽艳张海燕张亚玲邵红英
关键词:害虫生物防治
护士临床实践能力的研究进展被引量:31
2014年
本文对现有文献进行总结、归纳,整理出临床实践能力的概念,并对国内外关于临床实践能力的培养模式及评价方式进行介绍,旨在为进一步研究提供参考依据。
韩影韩影范宇莹李秋洁林平范宇莹
关键词:护士临床实践能力
农学专业植物病理学课程研究性教学与人才培养
2015年
当前高校教学改革的一重点内容就是提倡研究性教学,这是一种新型的教学方法,是对传统教学的一种革新。黑龙江八一农垦大学植物病理专业教师经过探索与实践,分析了植物病理学课程以前教学模式弊端,从理论教学和实践教学方面将研究性教学方法渗透到教学实践中。通过研究性教学模式培养学生自主学习能力、科学研究创新能力,提升教学的有效性,培养学生的研究创新能力。
张亚玲靳学慧台莲梅郑雯李海燕
关键词:研究性教学植物病理学教学模式
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