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全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划军队专项课题(PLA062050)

作品数:5 被引量:17H指数:2
相关作者:徐冬梅张宇辉李林白小嘉杜军英更多>>
相关机构:中国人民解放军白求恩军医学院空军军医大学(第四军医大学)更多>>
发文基金:全国教育科学国防军事教育学科“十二五”规划军队专项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇士官
  • 4篇护理
  • 4篇护理士官
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇灾难救援
  • 1篇任职能力
  • 1篇三位一体教育
  • 1篇士官教学
  • 1篇双轨教学
  • 1篇双轨教学法
  • 1篇中日韩
  • 1篇组训
  • 1篇卫勤演练
  • 1篇武装部队
  • 1篇教育
  • 1篇救援
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程设置

机构

  • 5篇中国人民解放...
  • 1篇空军军医大学...

作者

  • 5篇徐冬梅
  • 4篇张宇辉
  • 3篇李林
  • 3篇白小嘉
  • 1篇尹芳秋
  • 1篇郭晓强
  • 1篇燕颖军
  • 1篇周强
  • 1篇支国成
  • 1篇吕美娜
  • 1篇张立红
  • 1篇白晓嘉
  • 1篇杜军英
  • 1篇王琳
  • 1篇刘爱国
  • 1篇戎文慧
  • 1篇李新伟
  • 1篇刘章华

传媒

  • 3篇解放军护理杂...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国急救复苏...

年份

  • 2篇2009
  • 3篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
试论护理士官的基本素质及任职能力被引量:5
2008年
护理士官是我军护理人力资源的重要组成部分,是部队卫生机构预防保健、治疗护理、健康教育、战(现)场救护等一系列卫生工作的承担者。护理士官工作岗位处于我军卫生勤务保障系统的最前沿,其独特的岗位性质要求护理士官必须具备良好的素质及综合能力。根据我院4年来的护理士官教育培训工作情况,对护理士官应具备的基本素质与任职能力作了初步总结。
张宇辉李林徐冬梅白小嘉郭晓强周强
关键词:护理士官任职能力
东盟10国与中日韩武装部队国际救灾研讨会灾难救援卫勤演示的组训与体会被引量:1
2009年
2008年6月11日,我院受命为“东盟10国与中、日、韩武装部队国际救灾研讨会”进行灾难救援卫勤演示。全体参演人员用顽强的战斗精神、熟练的专业技能展现了中国军队卫生勤务人员的精神风貌,也向东盟等各国代表再现了我军卫勤人员在遂行非战争军事行动中所发挥的重要作用,圆满完成了上级赋予的演示任务。灾难救援卫勤演示组训实践使我们深刻体会到军队医学院校在履行新世纪新阶段历史使命过程中所肩负的重任,在培养学员胜任多样化军事任务能力方面所面临的新要求。增强了加快教学改革步伐,培养适应部队需求的卫勤人员的紧迫感。
徐冬梅刘爱国张宇辉支国成白小嘉燕颖军尹芳秋
关键词:灾难救援卫勤演练
优化护理士官课程设置的思考被引量:1
2009年
分析了护理士官教学现状,总结了优化护理士官课程体系的做法,提出了课程设置的原则,并对课程建设等相关问题进行了探讨,提出了具体对策。
徐冬梅刘章华王琳戎文慧吕美娜张立红
关键词:课程设置课程建设护理士官护理教育
LBL和PBL双轨教学法在护理士官教学中的应用被引量:8
2008年
为培养真正适应基层部队需要的护理士官,针对其实用型的培训特点,在护理士官医学基础课教学中探索实施了PBL和LBL双轨教学法。在LBL教学模式基础上以PBL模式组织教学内容,开展多学科综合讨论,引导学员讨论医学热点问题,能激发学员的学习主动性,提高独立思考及综合分析能力,培养团结合作的团队精神,密切老师和学员的关系。
李林张宇辉白晓嘉徐冬梅杜军英
关键词:PBL教学法LBL教学法
在护理士官教学中实施“三位一体”教育被引量:2
2008年
军队护理士官不仅应有较强的实际工作能力,而且应具有良好的知识生长根基,具有可持续发展的潜力,能满足军队现代化信息化建设发展的需要。为此,我们在护理士官的基础医学课程教学实践中确立了“教育、学习、管理”三位一体的教学理念,并以此为指导,积极探索、构建了综合型基础医学课程教学模式,为护理士官的素质和能力培养打下良好基础。
李林张宇辉白小嘉徐冬梅李新伟
关键词:护理士官教育教学模式
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