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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-07-17-30)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:周玛莉付柳林叶正道更多>>
相关机构:九江学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇代数
  • 1篇语言
  • 1篇审美
  • 1篇审美教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学美
  • 1篇线性代数
  • 1篇命题
  • 1篇教学
  • 1篇教学初探

机构

  • 2篇九江学院

作者

  • 2篇叶正道
  • 2篇付柳林
  • 2篇周玛莉

传媒

  • 1篇高教论坛
  • 1篇九江学院学报

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
非数学专业大学生对数学美认知情况调查及其启示被引量:2
2009年
目前非数学专业大学生对大学数学的文化价值的认知不够全面,普遍没有数学美的概念。绝大多数学生在学习大学数学时,不能用数学美学方法来鉴赏数学对象和帮助理解数学知识。通过非数学专业大学生数学美认知情况调查,分析调查结果,从中得到两点启示。
付柳林周玛莉叶正道
关键词:数学美
线性代数审美教学初探
2008年
线性代数课程中蕴含着丰富的美学价值。在教学过程中,引导学生从美学的角度审视线性代数知识,可以使学生加深对知识的理解、获得心智的启迪、提高数学审美能力和数学素养。线性代数课程中的概念、命题、语言符号等都是审美对象;比较和变式是体验数学美的重要方法。
付柳林周玛莉叶正道
关键词:线性代数审美教学命题语言
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