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国家大学生创新性实验计划(无)
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1
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相关作者:
沈祥兴
鲍莹
程启凯
陈亚森
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陈亚森
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2010
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基于网络的高校学生E-learning行为研究
被引量:1
2010年
本文基本思路是以行为科学和行为理论为基础,采集和保存学生的E-learning行为信息,应用统计学的方法分析与评价E-learning行为新特征;分析学生上机学习时的基本行为以及学习状态的变化规律,揭示E-learning行为新特征,对现有的网络教育的过程设计无疑有着重要的参考价值。
陈亚森
程启凯
鲍莹
沈祥兴
关键词:
E-LEARNING
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