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教育部人文社会科学研究基金(12YJC740019)

作品数:6 被引量:4H指数:1
相关作者:冯莉白少辉赵丹侯桂杰更多>>
相关机构:黑龙江大学上海师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字

主题

  • 2篇形容
  • 2篇形容词
  • 2篇句法
  • 2篇话语
  • 2篇话语标记
  • 2篇话语标记语
  • 1篇有效性
  • 1篇语法
  • 1篇语法化
  • 1篇语句
  • 1篇语言
  • 1篇语用功能
  • 1篇语用学
  • 1篇语用学分析
  • 1篇认知参照点
  • 1篇是非问
  • 1篇是非问句
  • 1篇视域
  • 1篇频次
  • 1篇文化

机构

  • 5篇黑龙江大学
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 2篇冯莉
  • 1篇侯桂杰
  • 1篇白少辉
  • 1篇赵丹

传媒

  • 3篇北方论丛
  • 1篇学术交流
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇现代语文(下...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 3篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
哈贝马斯语句有效性之三重层面——以否定和是非问句应答的语用学分析为例被引量:1
2012年
真实性、真诚性和正当性等语句有效性要求是哈贝马斯语用学理论理解语句意义的三重层面,对应客观世界、主观世界和社会世界,分别体现客观性、主观性和交互主观性;在具体语句中分别落实为记述式、表现式和规范式言语行为,表达客观立场、表现立场和规范立场。语句有效性要求三重层面观点是哈贝马斯语用学理论认识和分析言语行为的框架和灵魂。从对否认、否定断言、应答等言语行为的分析中可知,真诚性要求是前提条件,说话人更强调正当性要求或真实性要求。
白少辉
关键词:哈贝马斯语用学
汉英形容词的句法对比及其文化内涵
2014年
不同类型的形容词有不同的用法,就连它在句子中的位置,也因不同的分类而有所不同。汉英形容词对比研究是对比语言学研究的重要课题。本文运用对比分析的方法,分析汉英形容词在句法上的异同,并在此基础上揭示了汉英形容词所体现的不同文化内涵。
侯桂杰赵丹
关键词:句法文化内涵
从认知参照点视角看汉英话语标记语的语用功能
2018年
话语标记语的形成在理据上体现了有标性、象似性及主观性。汉英话语标记语具有相同的语用功能,都属于认知参照点现象——人类的一种基本认知模式。从形式衔接、语义连贯到适应论、关联论,再到认知参照点现象,在这个进程中,对话语标记语语用功能的认识逐渐接近人类的深层认知机制,同时也揭示出话语标记语构成的认知参照点链是如何在言语交际中为话语识解提供动态心智路径的。
蔡绿
关键词:话语标记语认知参照点语用功能汉英对比
汉英形容词库藏类型差异初探
2012年
语言库藏是指特定语言系统或某一层次子系统的语言手段总和,语言库藏以词汇化形式入库。本文将库藏类型学视角引入汉英形容词比较,通过检索汉英/英汉词典,比较了汉英形容词的库藏差异,并分析了其句法后果。
冯莉
关键词:形容词类型学句法差异
认知范畴理论视域下话语标记语范围的界定被引量:2
2017年
认知范畴理论是界定话语标记语范围的理论基础,概念内容和范畴属性是鉴别一个词语是否可以归入话语标记语范畴的理论框架。根据原型效应、家族相似性原则及个体话语标记语在自然口语中的语用频次来确定范畴的中心成员,并以典型话语标记语为好的样本推及范畴的一般成员和边缘成员,从而确立话语标记语的范围。
蔡绿
关键词:话语标记语家族相似性
从“相对”看间接语言接触导致的语法化被引量:1
2012年
现代汉语中的"相对"一词具有词汇化、语法化、语言接触及其相互关系等多维度研究价值。通过基于语料库的历时与共时分析,考察"相对"一词的语义和句法功能演变过程与发展趋势,发现该词从上古到近代经历了从短语到动词的词汇化过程。在现代汉语阶段受到间接语言接触和语频作用等综合因素的影响,从动词发展到形容词,并且形成向介词、副词和话语连接语多路径虚化的多向语法化和构式语法化发展的复杂趋势。
冯莉
关键词:语法化词汇化构式语法化
共1页<1>
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