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温州市科技计划项目(R20080049)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:陈旭微更多>>
相关机构:温州大学南京师范大学更多>>
发文基金:温州市科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇保育
  • 2篇保育员
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园保育
  • 1篇视域
  • 1篇自组织
  • 1篇自组织理论
  • 1篇理论视域
  • 1篇公办
  • 1篇保育工作
  • 1篇保育员素质

机构

  • 2篇南京师范大学
  • 2篇温州大学

作者

  • 2篇陈旭微

传媒

  • 2篇教育导刊(下...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
自组织理论视域下的幼儿园保育理念
2011年
一、保育员素质是制约保育工作进一步发展的关键 保育是指成人为幼小儿童提供生存与发展所必需的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好发育,逐渐增进其独立生活的能力。它包括对幼小儿童身心两方面发展的保护和促进。
陈旭微
关键词:保育工作自组织理论视域保育员素质
从保育员素质视角探讨幼儿园保育质量——以温州地区公办园为例被引量:3
2011年
文章对温州地区34所公办园的393名保育员素质和其配班情况进行调查与分析。结果发现,当前温州地区公办园的保育员总体素质不容乐观,但他们普遍注重幼儿生活习惯的培养和日常生活中的保育,配班意识强;保育员的学历和培训情况与其主动配班意识有一定的正相关。提高幼儿园整体保育质量,幼儿园或行政主管部门要提高保育员入园门槛,普及职前职后培训率,稳定保育员队伍,建立保育学习或研究共同体。
陈旭微
关键词:保育员
共1页<1>
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