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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524084)
作品数:
1
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相关作者:
李方媛
宋艳军
葛晓昱
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1篇
2013
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日语补助动词中的主观意识
2013年
语言的形成、发展与人的主观性作用有着密切的关系。认知语言学认为语言是认知的反映。从认知语言学的视角,考查日语补助动词的用法,探讨主观性在日语补助动词中的体现。
宋艳军
葛晓昱
李方媛
关键词:
日语
补助动词
主观意识
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