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教育部人文社会科学研究基金(13YAJ880062)

作品数:1 被引量:4H指数:1
相关作者:郑杜甫申仁洪更多>>
相关机构:重庆师范大学毕节学院更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业倦怠
  • 1篇职业倦怠状况
  • 1篇社会支持
  • 1篇特殊教育
  • 1篇特殊教育教师
  • 1篇教学效能
  • 1篇教育
  • 1篇教育教师
  • 1篇倦怠
  • 1篇倦怠状况
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇毕节学院
  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 1篇申仁洪
  • 1篇郑杜甫

传媒

  • 1篇毕节学院学报...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
重庆市特殊教育教师职业倦怠状况调查研究被引量:4
2013年
本项目调研目的——了解重庆市特殊教育教师的教学效能、社会支持与职业倦怠的现状以及三者的之间的相互关系。采取整群抽样的方法,对重庆市274名特殊教育教师进行问卷调查。结果显示,特殊教育教师的教学效能感、社会支持和职业倦怠在性别、教龄、学历上差异显著;特殊教育教师的职业倦怠与教学效能感、社会支持呈显著负相关,教学效能感与主观支持呈显著的正相关,与支持利用度呈显著的负相关。
郑杜甫申仁洪
关键词:特殊教育教师教学效能社会支持职业倦怠
共1页<1>
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