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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2008B128)

作品数:3 被引量:7H指数:1
相关作者:黄晓东唐锋韦弘黄海滨刘彦更多>>
相关机构:广西水利电力职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职教
  • 2篇高职
  • 1篇短板
  • 1篇育人
  • 1篇破解
  • 1篇教育
  • 1篇教育人
  • 1篇教育人才
  • 1篇教育人才培养
  • 1篇教师
  • 1篇高职教师
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职教育人才...

机构

  • 2篇广西水利电力...

作者

  • 1篇黄伟军
  • 1篇杨鸿锋
  • 1篇韦弘
  • 1篇唐锋
  • 1篇黄晓东
  • 1篇黄海滨

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于“四个融合”破解高职教师科研素质“短板”的策略探析被引量:7
2010年
高职教师的科研素质一直是高职院校发展的一块"短板"。造成高职院校教师科研素质不高的原因主要是教师科研定位模糊、水平有限,学校科研投入不足及科研管理机制不完善等。提升高职教师科研素质要坚持教学、科研、生产相融合,教学团队建设与教师专业成长相融合,对外开放与多元引入相融合,管理体制创新与学校核心竞争力提升相融合。
韦弘黄晓东唐锋
关键词:高职教师
基于“四种融合”的高职教育人才培养模式建构
2009年
当前理论界对高职教育人才培养模式的认识存在不少误区和问题,最为突出的问题就是把教学模式认同为培养模式。本文提出建构基于理论与实践的融合、基础课和专业课的融合、教师教学与科研的融合、职业教育与人文教育的融合等"四种融合"的高职教育人才培养模式。
杨鸿锋黄海滨黄伟军
关键词:高职教育
共1页<1>
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