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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GZD1211005)

作品数:5 被引量:12H指数:3
相关作者:冯华王晶付江明栗延斌佟永波更多>>
相关机构:黑龙江农业经济职业学院黑龙江大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇院校
  • 5篇普通话
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 3篇普通话课
  • 3篇普通话课程
  • 3篇课程
  • 2篇院校学生
  • 2篇教学
  • 1篇实训
  • 1篇实训模式
  • 1篇普通话使用
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职生
  • 1篇高职院校学生
  • 1篇黑龙江方言
  • 1篇黑龙江省高职...
  • 1篇方言

机构

  • 5篇黑龙江农业经...
  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 2篇冯华
  • 2篇王晶
  • 1篇刘艺婷
  • 1篇佟永波
  • 1篇付江明
  • 1篇栗延斌

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇辽宁农业职业...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 5篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析职业院校学生普通话使用现状
2013年
我国政府高度重视推广普通话工作,普通话推广普及工作全面展开已有16个年头,普通话的重要性日益突出,普通话等级证书成为众多职业上岗的资格证。笔者依据多年的普通话测试和教学工作中的经验,浅析职业院校学生在使用普通话的时候存在的问题,为进一步探索提高职业院校学生普通话水平的对策提供研究基础。
栗延斌
关键词:普通话
高职院校普通话课程教学模式改革初探被引量:6
2013年
目前,提高学生的综合素质和人文素养成为高校人才培养的重要目标。普通话课程作为提高学生语言表达能力和综合人文素质的重要手段是高校素质基础课程改革的重点,但当前该课程的教学模式表现出明显的缺陷。提出了普通话立体化教学模式的新方案,旨在通过课程改革,提升学生的语言表达能力,增强学生的综合竞争力和可持续发展能力。
冯华付江明
关键词:教学模式普通话
高职院校普通话课程实训模式改革初探被引量:3
2013年
实训是高职教育中非常重要的环节,普通话课程实训有利于提高学生的语言表达能力,提高学生的人文素养和可持续发展能力。普通话实训应以岗位和社会需求为导向,以实用和管用为原则。学校不断改革普通话课程实训模式,积极探索实训的新途径和新方法,对学生素质能力培养意义重大。
王晶冯华
关键词:高职院校普通话实训模式
试析黑龙江省高职院校普通话课程教学现状及对策被引量:3
2013年
我国正大力发展职业教育,高职院校成为培养高素质技能型人才的前沿阵地,提高高职学生的综合素质成为高职院校人才培养目标的重要组成部分。普通话教学作为提高学生语言表达能力的重要手段,是高职院校课程改革的重点。文章立足于黑龙江省高职院校普通话课程教学现状,对其进行分析研究,并提出了相应对策,旨在通过课题研究成果的共享,提高黑龙江省高职院校对普通话教学的重视,激发高职学生学习普通话的兴趣,提升高职学生的语言表达能力和表达效果,增强学生的就业竞争力和可持续发展能力。
王晶
关键词:普通话高职院校
黑龙江省高职院校学生普通话使用情况调查分析与思考
2013年
为使普通话能够在黑龙江省高职院校更好地推广和普及,有关人员对黑龙江省四所高职院校学生的普通话使用情况进行了调查。通过对调查问卷的分析,找出问题症结和影响普及推广普通话的不利因素,提出普及和推广普通话的措施,以达到全面提高高职学生语言素养的目的。
佟永波刘艺婷
关键词:普通话高职生黑龙江方言
共1页<1>
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