您的位置: 专家智库 > >

山西省教育科学“十二五”规划课题(ZJ-12051)

作品数:3 被引量:8H指数:1
相关作者:许韶平王海芳更多>>
相关机构:山西工程技术学院阳泉职业技术学院更多>>
发文基金:山西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇心理
  • 2篇大学生
  • 2篇贫困大学生
  • 2篇贫困生
  • 2篇高校
  • 2篇高校贫困
  • 2篇高校贫困生
  • 1篇大学生资助
  • 1篇心理体验
  • 1篇心理维度
  • 1篇心理资助
  • 1篇贫困大学生资...
  • 1篇自我
  • 1篇自我实现
  • 1篇自我实现需要
  • 1篇维度
  • 1篇维度分析

机构

  • 2篇山西工程技术...
  • 1篇阳泉职业技术...

作者

  • 2篇许韶平
  • 1篇王海芳

传媒

  • 2篇吉林广播电视...
  • 1篇高校辅导员学...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校贫困生心理资助体系的构建被引量:7
2014年
我国的高校贫困生资助体系为贫困大学生顺利完成学业提供保障,但这一体系中对贫困生的心理资助方面出现缺失,成立专门的高校贫困生心理资助机构、完善高校贫困生认定机制、建立全方位的贫困生心理教育与咨询体系、开展贫困生的诚信教育与感恩教育和提高贫困生的心理自助能力都应包含在心理资助体系中。
许韶平
关键词:贫困大学生心理资助
贫困大学生资助的心理维度分析被引量:1
2013年
随着我国高校招生规模的扩大,贫困大学生已成为高校一个十分重要的群体,在对贫困大学生提供物质资助的同时,提供有效的心理资助也越来越突显出其重要性。因此,对贫困大学生进行心理需要及心理冲突的分析,对高校贫困大学生资助体系的完善具有十分重要的意义。
许韶平
关键词:贫困大学生心理维度
高校贫困生自我实现需要中的心理体验
2013年
本文从马斯洛需要层次理论中自我实现需要的内涵入手,分析了高校贫困生在实现自我需要时所独有的心理特征,以及表现出的心理矛盾,有助于对高校贫困生实施更为有效的心理资助,使他们成为健康向上、全面发展的大学生。
王海芳
关键词:高校贫困生自我实现需要心理体验
共1页<1>
聚类工具0