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黑龙江省高等教育教学改革工程项目([2012]169)

作品数：3 被引量：8H指数：2
相关作者：计红李士泽杨焕民郭祥峰郭景茹更多>>
相关机构：齐齐哈尔大学黑龙江八一农垦大学哈尔滨医科大学更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇动物生理学
  • 1篇研究生科研
  • 1篇研究生科研能...
  • 1篇研究生科研能...
  • 1篇研究式
  • 1篇研究式教学
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇医学教育
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇科研能力培养
  • 1篇化工专业
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇黑龙江八一农...
  • 1篇齐齐哈尔大学

作者

  • 1篇吴玉华
  • 1篇倪宏波
  • 1篇张宇
  • 1篇孔凡志
  • 1篇曹德品
  • 1篇赵清华
  • 1篇杨立斌
  • 1篇贾丽华
  • 1篇郭丽
  • 1篇王春仁
  • 1篇郭景茹
  • 1篇郭祥峰
  • 1篇杨焕民
  • 1篇李士泽
  • 1篇计红

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇医学教育管理

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
对本科临床医学专业“后认证”的思考被引量：2
2015年
自2006年哈尔滨医科大学本科临床医学专业认证以来,我国的医学教育认证走过了近十年的历程。一所学校在认证结束后及在新的认证开始前的"后认证"时期,如何针对认证结论进行改进,进一步推进学校的教学改革,十分值得我们进行认真地反思。哈尔滨医科大学作为国内首家接受本科临床医学专业认证的学校,针对认证所采取的改进措施,以及对"后认证"进行的思考,或许对其他院校有一定借鉴意义。
杨立斌吴玉华曹德品
关键词：医学教育教学改革
动物生理学研究性教学的实践与效果被引量：3
2013年
研究性教学也称研究型教学或研究式教学，是一种试图克服传统教学模式弊端、培养创新型人才的新型教学模式。所谓研究，并不是要脱离教师指导、课堂教学和教材，而是教师根据教学内容和学生的认知水平，激发学生主动参与教学过程，启发学生积极思考，引导学生运用所学的知识去积极探索新知识，培养学生创造性地分析解决问题的能力。
计红赵清华王春仁李士泽倪宏波郭景茹孔凡志郭丽杨焕民
关键词：研究性教学动物生理学传统教学模式研究式教学研究型教学创新型人才
化工专业研究生科研能力培养的思考被引量：3
2012年
化工专业研究生的科研能力主要包括选题能力、实验能力、获取知识能力、表达能力和写作能力。可通过组建多层次科研团队、搭建学术交流平台、过程考核和终结评价相结合等途径努力提高化工专业研究生的科研能力。
张宇郭祥峰贾丽华
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