您的位置： 专家智库 > >

吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(2011160)

作品数：2 被引量：1H指数：1
相关作者：张静平赵海燕张静平更多>>
相关机构：长春师范大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇认知图式
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇中外合作办学
  • 1篇中外合作办学...
  • 1篇教师
  • 1篇合作办学
  • 1篇合作办学模式
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译教学
  • 1篇办学
  • 1篇办学模式

机构

  • 2篇长春师范大学

作者

  • 1篇张静平
  • 1篇赵海燕
  • 1篇张静平

传媒

  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
认知图式理论视角下翻译人才的培养被引量：1
2013年
随着认知语言学的发展与成熟,认知图式理论被广泛运用于言语交际。翻译作为一种双语互动交际行为,其实质是基于目标语对源语言进行解码和编码过程。从认知角度而言,笔者认为认知图式是源语和目标语之间解码的心智工具。本文拟基于认知图式理论阐释翻译构建模式,并进一步提出高校翻译教学和人才培养的建议与方法。
张静平赵海燕
关键词：图式理论翻译教学
中外合作办学模式下英语教师发展刍议
2013年
中外合作办学模式下的英语教学对英语教师有着特殊的要求,分析了合作办学模式下的英语教师的发展面临的困境,结合自身合作办学模式的英语教学实际,对中外合作办学模式下英语教师发展途径进行了探究。
张静平
关键词：中外合作办学英语教师
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0