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国家留学基金(20113008)

作品数:2 被引量:21H指数:2
相关作者:郭鑫穆肃胡勇杨洪广占勤更多>>
相关机构:华南师范大学中国原子能科学研究院更多>>
发文基金:国家留学基金国家社会科学基金国家磁约束核聚变能发展研究专项更多>>
相关领域:文化科学核科学技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇核科学技术
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇氧化膜
  • 2篇入射
  • 2篇入射角
  • 2篇相结构
  • 2篇掠入射
  • 2篇X射线衍射研...
  • 2篇FE-AL
  • 1篇排名
  • 1篇排名分析
  • 1篇风向
  • 1篇风向标
  • 1篇TOP100
  • 1篇TOP

机构

  • 2篇中国原子能科...
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 2篇袁晓明
  • 2篇赵崴巍
  • 2篇占勤
  • 2篇杨洪广
  • 2篇胡勇
  • 1篇穆肃
  • 1篇郭鑫

传媒

  • 1篇原子能科学技...
  • 1篇现代远程教育...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
Fe-Al/Al_2O_3涂层表面氧化膜的掠入射X射线衍射研究
本文采用掠入射X射线衍射(GXRD)α-2θ扫描模式,进行了掠入射角α为0.1°~5°范围内Fe-Al/Al2O3阻氚涂层表面氧化膜的X射线衍射实验。结果表明,随α的增加,表面氧化膜中Al2O3相与Fe3Al相对应的衍射...
占勤杨洪广赵崴巍袁晓明胡勇
关键词:氧化膜相结构
文献传递
学习工具发展的“风向标”——基于对2012年TOP100学习工具变化趋势分析被引量:19
2014年
学习与绩效技术中心(C4LPT)是由英国社会性学习与协作领域的资深专家简·哈特创办,专注于新技术在学习中的应用效果研究。该中心自2007年发起了学习工具排名统计,在全球范围内对2000多种学习工具的效用进行前100位动态排名,这可以看做是学习工具最新发展的"风向标"。无论是传统的学习工具,还是不断涌现的满足各种个性化需求的应用工具,通常都是功能鲜明,操作规范简捷,以所见即所得的方式支持个人知识建构和社会性协作建构。总体而言,学习工具注重支持社会性学习和群体学习,更关注对个体学习的需要和过程的支持;注重网络中个人学习过程的知识管理及社会性知识共享;学习工具的功能更精、更专。对TOP 100学习工具类型分布、排名变化和新入选工具的分析,有利于让国内教育界的实践者和研究者深入了解当前国际上广泛应用、各有专长、效用认同度高的学习工具,拓展对学习工具的理解,促进对新技术的教与学应用。
穆肃郭鑫
关键词:TOP排名分析
Fe-Al/Al_2O_3涂层表面氧化膜的掠入射X射线衍射研究被引量:2
2012年
本文采用掠入射X射线衍射(GXRD)α-2θ扫描模式,进行了掠入射角α为0.1°~5°范围内Fe-Al/Al2O3阻氚涂层表面氧化膜的X射线衍射实验。结果表明,随α的增加,表面氧化膜中Al2O3相与Fe3Al相对应的衍射峰强度绝对值增强;α的增加加深了分析区域的深度,引起了Al2O3相的相对含量下降,导致Al2O3相对衍射峰强度降低。对Fe-Al/Al2O3涂层表面氧化膜的掠入射X射线衍射而言,较佳的掠入射角是0.25°,此时对应Al2O3相的衍射峰相对强度最高。经比对PDF卡片,表面氧化膜相结构为暂态γ-Al2O3(200)。在此基础上建立了GXRD分析Fe-Al/Al2O3涂层表面亚微米氧化膜的相结构组成的快速无损检测方法。
占勤杨洪广赵崴巍袁晓明胡勇
关键词:氧化膜相结构
共1页<1>
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