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辽宁省教育科学规划课题(163-2)

作品数:2 被引量:15H指数:2
相关作者:朱宁波更多>>
相关机构:辽宁师范大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学规划课题辽宁省高校创新团队支持计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德现状
  • 1篇学校课堂
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业道德规范
  • 1篇职业道德现状
  • 1篇师生
  • 1篇师生交往
  • 1篇情感
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇课堂
  • 1篇交往
  • 1篇教师

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇朱宁波

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇辽宁师范大学...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中小学教师职业道德现状的调查研究被引量:10
2009年
本研究主要采用问卷调查的方法,以辽宁省内十三个市的462名中小学教师为调查对象,结合2008年重新修订的《中小学教师职业道德规范》中涉及的教师应处理好的四种关系,从意识和行为两个维度对教师职业道德建设的现状进行调查,目的是为更好地促进《规范》的落实、提高师德建设的针对性和实效性提供事实依据。
朱宁波刘丽娜
关键词:中小学教师职业道德规范
学校课堂师生交往中的情感问题研究被引量:5
2009年
以交往教学理论、情感教学理论和情感心理学理论等为基础,采用问卷调查、课堂观察与访谈的方法,以高中课堂教学为例,总结归纳出目前课堂师生交往中存在的情感问题。对这些问题进行深层次剖析并提出相应的解决对策,对提高教育教学效果具有积极的现实意义。
朱宁波钱媛媛
关键词:交往情感
共1页<1>
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