黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115E-074)
- 作品数：6 被引量：37H指数：4
- 相关作者：东波颜宪源曾富生付晓东吴建亭更多>>
- 相关机构：东北石油大学大庆职业学院大庆师范学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅析专业学位教育对教师素质的要求被引量：1
- 2010年
- 由于专业学位教育的重要性和特殊性,它对从教教师素质有很高的要求,需要从教教师有必备的思想素质、完备的知识结构和过硬的能力结构。打造一支既有较高学术含量,又有相关职业背景、丰富实践经验和较强解决问题能力的专业学位研究生教师队伍,是保证专业学位教育质量的关键因素,因此,需要加强师德建设,严格导师遴选标准,加强专业学位教育教师的培训。
- 曾富生东波
- 关键词：专业学位教师素质学位教育
- 高校教师教学风格对大学生成长方向的规约作用被引量：10
- 2010年
- 高校教师的教学风格意指高校教师在较长时间内所形成的、展示教师个人人格魅力的、独具特色的教学韵味,是教师比较稳定的具有鲜明个性特征的教学风貌和教学作风。不同类型的教学风格对大学生良好人格品质的生成、个性的完善以及专业成长具有重要的规约作用,是激发大学生创新、创造激情,提升大学生治学能力的重要影响因素。
- 颜宪源东波付晓东吴建亭曾富生
- 关键词：高校教师教学风格人格品质
- 论专业学位教育师资队伍建设被引量：4
- 2011年
- 专业学位教育的发展需要一支过硬的师资队伍,但我国专业学位教育师资队伍目前存在思想观念偏差、教学方式陈旧、教师结构不合理等一系列问题。加强专业学位教育师资队伍建设:一是要强化专业学位教育地位,稳定教师队伍;二是要整合资源,组建符合专业学位教育要求的师资队伍;三是要加强培训,全面提高师资队伍素质。
- 王红曾富生东波
- 关键词：专业学位师资队伍学位教育
- 增能理论视阈下高校教师摆脱职业倦怠路径分析被引量：5
- 2010年
- 高校教师职业倦怠问题是我国社会转型期困扰教育界和心理学界的一个热点社会问题。社会工作中的增能理论关注外在环境压力及隐性社会评价对高校教师的负面影响,相信教师自身的能力与价值,强调尊重教师个体的主观能动性,主张赋予教师以教学政策制订及决策的权力。借助"教师赋权增能理论"增强高校教师个人权能,克服情绪衰竭、去人性化及低个人成就感,建构高校教师社会支持网络,是高校教师摆脱职业倦怠的有效路径。
- 东波颜宪源
- 关键词：社会工作高校教师职业倦怠
- 高校思想政治理论课教师职业倦怠探析被引量：16
- 2009年
- 高校思想政治理论课教师的职业倦怠不但危害教师的身心、教师的专业发展,而且严重影响教育事业。职业倦怠发生在教师身上,受害最大的是学生。缓解教师的职业倦怠要加强大学文化建设、引进考核激励机制、关注教师心理健康、增强自我调适能力,保护教师工作热情,保证教学质量,促进高等教育健康发展。
- 付晓东东波
- 关键词：高校思想政治理论课教师职业倦怠
- 多媒体教学在高职思想政治理论课教学中的作用探析被引量：1
- 2010年
- 高职院校思想政治理论课教学,必须解放思想、更新教学观念、与时俱进、改进教学方法和教学手段,运用多媒体现代教育技术于教学之中,以适应时代发展的需要。多媒体教学的运用,能使传统的思想政治理论教学方式和教学手段发生深刻变革,有效地突出学生主体地位,激发学生学习兴趣,扩大知识信息量,拓展学生视野,提高教师素质和教学效果,增强高职院校思想政治理论课的吸引力、感染力和教学魅力。
- 颜宪源东波牛江伟迟荣杰孙精荣
- 关键词：多媒体教学高职院校思想政治理论课教学
