2025年3月16日
星期日
|
欢迎来到营口市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DJll0297)
作品数:
1
被引量:21
H指数:1
相关作者:
邢运凯
更多>>
相关机构:
浙江金融职业学院
更多>>
发文基金:
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
生态位
1篇
生态位重叠
1篇
教育
1篇
教育生态
1篇
教育生态平衡
1篇
高等教育
机构
1篇
浙江金融职业...
作者
1篇
邢运凯
传媒
1篇
现代大学教育
年份
1篇
2012
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
分离、扩张与匹配:高等教育生态位压力的释放——基于我国高等院校生态位重叠现状的分析
被引量:21
2012年
高等院校在高等教育生态系统中的生态位是决定高等教育生态平衡的一个重要因素。对教育资源的非理性竞争使我国高等教育存在生态位重叠、生态位不合理扩张和生态位层次缺失等问题,对高等教育生态位进行合理矫正,释放生态位压力,使严重重叠的高等院校生态位结构趋于均衡,应结合区域高等教育发展的政策生态环境、教育生态承载力、教育生态资源等教育生态因素进行,并实施生态位理性分离、生态位合理扩张、提高高等教育生态弹性力等策略,以提升高等院校的生态适应能力、拓展高等院校的生态空间,优化其与教育生态环境的匹配度、适应性。
邢运凯
关键词:
高等教育
生态位
教育生态平衡
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张