您的位置: 专家智库
>
资助详情>
河北省教育科学“十二五”规划课题(11050037)
河北省教育科学“十二五”规划课题(11050037)
- 作品数:6 被引量:21H指数:3
- 相关作者:崔发周张冉更多>>
- 相关机构:唐山工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 对我国高职院校课程开发的反思被引量:3
- 2012年
- 文章通过对近年来我国高职教育课程开发的反思,指出了课程开发模式存在的问题,剖析了课程开发主体行为失当的原因,并提出发挥职教科研的先导作用、加强对高职院校教师的教育学培训、建立健全各级课程开发评价机构等建议,以期为我国高职院校课程开发提供科学的参考。
- 崔发周
- 行动导向教学存在的主要问题调查与分析被引量:1
- 2013年
- 为分析行动导向教学效率影响因素,合理选择教学方法,课题组对职业院校行动导向教学专项调查。经过统计分析,提出了职教教学投入、教学方法选用策略和教学组织方式三个方面的建议。
- 崔发周
- 关键词:职业教育行动导向教学教学方法教学质量教师
- 职业教育行动导向教学基本要素与结构模型被引量:7
- 2013年
- 开展行动导向教学改革在我国职业院校已成为共识,但许多职业院校并没有掌握这种方法的精髓。为提高行动导向教学效率,增强这种教学方法在我国的适应性,在广泛调查和认真总结的基础上,归纳出其基本要素和一种结构模型。最后提出了改善行动导向教学的几点建议。
- 崔发周
- 关键词:职业院校行动导向教学项目教学
- 高职数控技术专业行动导向教学典型案例分析被引量:2
- 2013年
- 以唐山工业职业技术学院数控技术专业省级精品课程《数控机床常见故障诊断与排除》为典型教学案例,对行动导向教学的设计原则与教学流程设计方案进行详细阐述,从三个方面说明了教学效果得到了提升,并结合自身教学经验和思考,对行动导向教学谈了两点认识。
- 张冉
- 关键词:高职教育数控技术教学案例