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江西师范大学青年成长基金(2761)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教师
  • 1篇幸福感
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇农村
  • 1篇农村教学
  • 1篇农村教学点
  • 1篇中小学教师
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇小学教师
  • 1篇效能感
  • 1篇教学效能
  • 1篇教学效能感
  • 1篇教育
  • 1篇教育效能
  • 1篇倦怠
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业倦怠
  • 1篇教学
  • 1篇教学点

机构

  • 2篇江西师范大学
  • 2篇江西教育学院

作者

  • 2篇曾晓青
  • 2篇陈美荣

传媒

  • 1篇农业考古

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
423名中小学教师主观幸福感调查研究
本文以总体幸福感量表（GWB）为研究工具,选取423名江西省农村中小学教师为研究对象。结果显示,大部分教师的总体主观幸福感处于中等水平,广大教师对其目前的生活质量持较为满意的态度;不同性别、不同学校类型教师的主观幸福感在...
陈美荣曾晓青
关键词：中小学教师主观幸福感
文献传递
基于农村教育效能的研究——以教师职业倦怠与教学效能感为例
2010年
为探讨农村教学点教师职业倦怠与教学效能感的关系,本文运用教师职业倦怠问卷(MBI)和教学效能感量表对188名教学点教师进行调查。分析结果表明,对于农村教师而言,不同性别教师的职业倦怠差异不显著;男性教师的教学效能感高于女性教师;教学效能感与职业倦怠相关密切且能较好地预测职业倦怠。
陈美荣曾晓青
关键词：农村教学点职业倦怠教学效能感
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