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国家社会科学基金(12&ZD007)

作品数:81 被引量:280H指数:8
相关作者:龙柏林童建军朱健刚王晓丽魏传光更多>>
相关机构:中山大学暨南大学华南师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 80篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 33篇哲学宗教
  • 16篇政治法律
  • 16篇文化科学
  • 14篇经济管理
  • 9篇社会学
  • 4篇自然科学总论

主题

  • 12篇道德
  • 12篇主义
  • 12篇教育
  • 11篇伦理
  • 7篇社会
  • 7篇马克思主义
  • 6篇政治
  • 6篇公民
  • 4篇德性
  • 4篇哲学
  • 4篇社会主义
  • 3篇政府
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇社会工作
  • 3篇视阈
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇伦理学
  • 3篇教师

机构

  • 60篇中山大学
  • 7篇暨南大学
  • 6篇华南师范大学
  • 4篇华南理工大学
  • 2篇广东省科技干...
  • 1篇长春理工大学
  • 1篇大连海事大学
  • 1篇广州大学
  • 1篇广东科学技术...
  • 1篇广州科技贸易...
  • 1篇惠州学院
  • 1篇清华大学
  • 1篇台湾大学

作者

  • 8篇龙柏林
  • 6篇童建军
  • 4篇王晓丽
  • 4篇魏传光
  • 4篇朱健刚
  • 4篇罗嗣亮
  • 3篇关锋
  • 3篇李萍
  • 3篇户晓坤
  • 3篇蒋红群
  • 3篇林钊
  • 3篇李文珍
  • 3篇范晓光
  • 2篇王艺霖
  • 2篇刘海娟
  • 2篇林滨
  • 2篇吴育林
  • 2篇黄晓星
  • 2篇钟明华
  • 2篇张永刚

传媒

  • 6篇道德与文明
  • 3篇自然辩证法通...
  • 2篇社会
  • 2篇理论导刊
  • 2篇华中科技大学...
  • 2篇上海师范大学...
  • 2篇求实
  • 2篇广西社会科学
  • 2篇党政干部学刊
  • 2篇马克思主义研...
  • 2篇现代哲学
  • 2篇岭南学刊
  • 2篇华东理工大学...
  • 2篇马克思主义哲...
  • 2篇教育伦理研究
  • 1篇当代世界与社...
  • 1篇哲学动态
  • 1篇马克思主义与...
  • 1篇中共党史研究
  • 1篇武汉大学学报...

年份

  • 1篇2019
  • 5篇2018
  • 5篇2017
  • 11篇2016
  • 6篇2015
  • 30篇2014
  • 23篇2013
81 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
犹太人问题:从马克思到利奥塔被引量:1
2014年
马克思和利奥塔(Jean-Francois Lyotard)对待犹太人与宗教的态度是截然不同的。在马克思看来,不能像鲍威尔那样从宗教的视角来解答犹太人问题,而应该在世俗社会当中寻找犹太人和宗教的秘密;也就是说,宗教的灭亡有赖于宗教需要的消除,而犹太人的解放也只能通过人类解放的计划来实现。在利奥塔看来,犹太人无法消除它的宗教特性,它始终是宗教、伦理和他者的代表,而政治解放的内在逻辑又蕴含着消除伦理(他律)的渴望,于是就产生了政治解放与犹太人之间难以消除的张力,这构成了犹太人问题的核心。但是,利奥塔并不诉诸任何基于理性的政治计划,而只是试图通过唤醒人们心中的伦理(他律)观念来为他者(犹太人)留下足够的空间。
石德金
关键词:犹太人问题利奥塔宗教政治解放
教师德性研究的三个基本维度被引量:4
2013年
不同的道德哲学对教师德性作出了不同的诠释。德性伦理从功能论的视角解释了德性的地位。根据这种观念,教师德性内在于教师职业。中国传统师德重视师道尊严,有着强烈的师生等级观念;强调教师的君子人格,发展出成熟的由内而外的自我修养方式。对教育的信仰、对教师职业的敬畏和对学生的人文关怀,是教师德性的核心价值。
童建军
关键词:教师德性德性伦理
深圳中学以培养杰出公民为目标的教育改革解读
2013年
王铮任深圳中学校长期间,围绕以培养"杰出公民"这一新范式目标,进行了以学生自主管理、增强学生服务他人、社会责任感、体验自由为目标的学生管理模式改革和以学生自主学习、自主发展为目标的教育教学改革,取得了显著成效。深圳中学"杰出公民"改革探索中,王铮展现出求真务实、充分的人性自觉、巨大的道德勇气等人格精神。深圳中学的改革实验启示我们:教育改革空间的大小是人为的,重点中学都可实质性地进行教育改革。
吴全华
关键词:公民教育教育改革独立人格
身体哲学视角下的精神生态反思与建构
2016年
身体在生活世界中的参与与表达,在现实和学理两个方面得到极大关注的同时,其本身的话语视角也伴随着历史演变的逻辑日渐意蕴多重,其所触发的诸多现实问题也催生了关于身体与人类精神生态的更多反思。在以现代化进程和人类生存生活方式转变为底色的变革语境下,身体在境遇与人自身两个向度上都经受了在场缺失的遭遇,由此导致的是以人与身体的疏离和人的身份迷失为主要标志的现代精神困境。在人—身体—精神生态之间的回溯式反思中,新的精神生态建构的尝试有必要诉诸对身体的重塑,并在以人的本质回归为目的的期许中,秉持身体重塑的理念与价值指向。
范晓光
关键词:身份迷失精神生态
网络隐私的侵权构成与防治被引量:2
2015年
在网络环境下,隐私侵权在侵权行为、主观过错、隐私内容等方面都较以往有了很多改变。网络隐私侵权的内容主要有公开被害人姓名、地址和足以使人辨认的特征,不正当地公开他人的财务状况、家庭生活状况、生理缺陷、特殊疾病史以及未经当事人同意公开他们的违法行为和其他不光彩的历史等;要加强网络隐私权的保护与侵权治理,除了用技术手段管控传播空间外,还要完善隐私权立法,加强公民的素养等。
邹雨茉林嘉琳
关键词:网络传播隐私权侵权责任
香港公民参与新趋向
2014年
在最近十年间,香港特区政府积极推动旧街区的市区重建以及对城市版图和地方功能的大规模改造,由此引发一系列社区重建中产生的对社会、政治、文化和生态等议题的社会关注乃至公众参与,也极大地影响了香港公民社会以及基层参与式民主的发展态势,香港的公民社会也随着香港公民的积极参与而逐渐呈现。本文将集中讨论这类公民参与的演变以及对于香港公民社会的意义。
朱健刚
关键词:公民参与公民社会
无政府主义还是历史唯物主义——论马克思与巴枯宁之争被引量:2
2014年
在革命的19世纪,马克思主义和无政府主义呈亦敌亦友的奇特关系,这种复杂关系在马克思与巴枯宁的争论中集中表现出来。他们的争论不仅是一个重大的政治事件,更是一个思想事件,至少涉及三个主题:社会主义是否需要国家?革命的领导者是工人阶级还是农民?自由是人的自然禀赋还是社会历史的结果?这些争论并未因第一国际在1872年海牙大会上的决裂而定论,相反,它亟待人们严肃审视。
林钊
关键词:无政府主义
生态风险生成的三重追问
2014年
生态风险作为生态建设的重要议题,正日益受到关注。要认识和减少生态风险甚至更严重的生态破坏,就必须洞察生态风险生成的原因。生态风险的生成主要可以从观念成因、科技成因、制度成因三个方面加以考察与追问,其中"控制自然观念"与"人类整体观的缺乏"是观念成因的主要内容,科技自身的自反性与科技的不当使用是科技成因的主要方面,国内不平衡发展与国际联合博弈则是制度成因的重要内容。只有厘清了生态风险生成的原因,才能使人们树立更理性的生态方案,更好地应对当前的生态风险问题。
龙柏林潘丽文
关键词:生态风险
微博中的谣言治理与防范被引量:6
2013年
微博作为社会化媒体充分满足了人们表达自由的愿望,也改变着人们获取信息的方式。随着微博的快速发展,微博上谣言泛滥的问题也逐渐突出。本文分析了微博环境下谣言滋生的原因,对微博谣言的治理与防范提出了一些对策性思考。
林爱珺张萍
公民道德视阈下的节俭论析
2014年
在中国当下强调节俭,毫无疑问应充分吸收传统美德和革命道德中关于节俭的重要思想,但更应强调节俭是一种公民道德。作为一种公民道德,节俭体现为节俭持家的家庭美德、节俭办一切事情的职业道德和尊重劳动、节约资源的社会公德。与作为传统美德和革命道德的节俭相比,作为公民道德的节俭在道德权利、道德义务和伦理观性质上都具有其内在的特质。
罗嗣亮
关键词:节俭公民道德特质
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