教育部人文社会科学研究基金(13YJAZH039)
- 作品数：5 被引量：12H指数：3
- 相关作者：李德昌张守凤宋红霞刘仲春王琳玮更多>>
- 相关机构：西安交通大学黄河科技学院济南大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学经济管理更多>>
- 能源可持续发展的管理信息势:势科学暨信息动力学视角被引量：2
- 2014年
- 动力学机制的内在逻辑是由微分方程表达的以导数为核心的动力学模型。由于"导数"与"信息"2个概念之间存在着内在的统一性,而且通过"势"概念的逻辑定义和理论研究,可以揭示出信息的导数本质,进而可以给出信息力的科学定义。在此基础上,从"能→力→势"的符号逻辑中,研究能源动力学函数的逻辑表达,从而为中国新能源产业战略研究开辟一条基于信息动力学研究的科学化路径。
- 李德昌张守凤
- 关键词：势科学低碳经济
- 势科学视角下高校创新型人才培养机制探析被引量：3
- 2017年
- 根据势科学原理,从知识结构、思维方式、个人品格、身心和谐四方面构建了创新型人才素质8维对称化模型,并从内外系统的作用机理提出创新能力形成的数理公式。这既是创新型人才成长的规律,也是培养的有效路径。研究提出,信息社会创新的机制在于营造信息强势。培养创新型人才,要通过改革传统教学模式激发学生兴趣信息势,加强学科间联系,营造有效信息量,理论学习与实践互动培养创新思维,加强心理教育和身体锻炼形成稳定的创新人格,以创新型师资队伍激发创新潜能,从而在教育场中营造出最强的教育信息势。
- 王琳玮
- 关键词：势科学创新型人才
- 基于势科学理论的集约型教育及创新人才选拔与培养机制被引量：3
- 2016年
- 通过对西安交通大学少年班招生面试环节的考察表明,当前中学生的创新潜质不足,创新潜在人才存在危机。加强集约型教育教学,关注感性与理性的对称化教育、科学与艺术的对称化教育、教育信息与知识结构的对称化教育,有助于培养学生分析问题、解决问题的综合能力,提高学生的创新意识,培养学生的创新潜质。
- 宋红霞李德昌刘仲春
- 关键词：集约型教育
- 对称性与审美视角下的“势科学——吴福平系数”研究被引量：4
- 2016年
- 我们所存在的世界,极有可能正是在几个简单的规则支配下产生、变易和进化的,如果宇宙物质世界的确在不同层次上或不同层次间可以演绎为多等于多、多即是一、一即是零的,那么,所有重要的自然科学问题,都归结为导数或偏导数构成的势函数问题,将是科学而有效的。如果终极设计者充分考虑了一致性与差异性、对称性与多样性、差别与联系的有机美,那么,势科学与吴福平系数理论的结合,或许可以使我们从全新视角,更深入地洞察物质世界以及一切动态复杂有机自反馈系统的运行机理。
- 吴福平李德昌
- 关键词：势科学黄金分割律
- 三论系统复杂与创新的势科学机制及其应对战略
- 2014年
- 开放的复杂系统创新的本质来自于势的运行机制,即信息相互作用机制:差别促进联系,联系扩大差别,由此差别越来越大,联系越来越紧,差别最大即相反,联系最紧即相同,既相反又相同,即相反相成,即对称,而对称性要素构成数学结构的群,产生最大的信息量,营造最大的信息势,具有最好的稳定性与和谐性。
- 李德昌张守凤
- 关键词：势科学社会和谐对称性
