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广西高等教育教学改革工程项目(2012GA419)

作品数:5 被引量:4H指数:1
相关作者:李冬莲黄虹蒙军更多>>
相关机构:南宁地区教育学院广西民族师范学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇健美
  • 4篇健美操
  • 3篇大学生
  • 3篇心理
  • 3篇心理健康
  • 3篇心理健康影响
  • 3篇健美操教学
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇大学生心理
  • 2篇大学生心理健...
  • 2篇选项课
  • 2篇学生心理
  • 2篇学生心理健康
  • 2篇生心
  • 2篇女大学生
  • 2篇小组教学
  • 2篇健美操选项
  • 2篇健美操选项课
  • 2篇高职女大学生

机构

  • 5篇南宁地区教育...
  • 1篇广西民族师范...

作者

  • 5篇李冬莲
  • 2篇黄虹
  • 1篇蒙军

传媒

  • 2篇青少年体育
  • 1篇广西教育
  • 1篇钦州学院学报
  • 1篇广西民族师范...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
健美操教学对高职女大学生心理健康影响的实验研究被引量:1
2014年
本文通过对女大学生进行健美操教学的实验研究、调查分析,旨在探究健美操教学对促进高职女大学生心理健康的独特功能,为全国各个高校大学生的心理健康教育提供科学的理论参考依据.1研究对象和方法1.1研究对象抽取南宁地区教育学院健美操选项课的160名大二女生为调查对象,年龄为18-21岁.以健美操教学对这160名大二女生心理健康的影响为研究对象.
李冬莲唐东伟黄虹
关键词:大学生心理健康健美操教学高职健美操选项课女大学生
健美操教学对贫困高职生心理健康影响的实验研究
2017年
通过健美操教学实验前后进行心理健康状况的测试发现,实验后所测SCL-90的总均分和阳性项目数都明显低于实验前的数据,呈现了显著性差异。人际关系、抑郁、精神病性三个因子实验后测得分明显低于实验前(P<0.05),实验结果表明,健美操教学对贫困高职大学生的心理健康有较大的影响。
李冬莲蒙军
关键词:健美操教学心理健康
采用排球小组教学法提高大学生自信心的实证研究
2013年
对采用排球小组教学法提高大学生自信心进行实证研究,结果表明:排球小组教学法有助于培养和增强大学生的自信心,能够充分调动学生学习排球技术的积极性和主动性,促进学生的身心健康。
李冬莲
关键词:排球小组教学大学生自信心
健美操小组教学对高职生焦虑心理的影响被引量:2
2014年
健美操小组教学法能提高高职大学生的体育成绩,显著地降低了他们的焦虑水平,增强自信心,提高表现力,改善敏感的人际关系,提高审美能力,培养坚强的毅志品质,进一步提高了高职大学生的心理健康水平。
李冬莲蒙军唐东伟
关键词:健美操小组教学高职生焦虑心理
健美操教学对高职女大学生心理健康影响的实验研究被引量:1
2014年
本文通过对女大学生进行健美操教学的实验研究、调查分析,旨在探究健美操教学对促进高职女大学生心理健康的独特功能,为全国各个高校大学生的心理健康教育提供科学的理论参考依据.1研究对象与方法1.1研究对象健美操教学对高职女大学生心理健康的影响.抽取南宁地区教育学院健美操选项课的160名大二女生进行教学实验,年龄为18-21岁.
李冬莲唐东伟黄虹
关键词:大学生心理健康健美操教学教学实验高职健美操选项课女大学生
共1页<1>
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