教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDJNJD104)
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
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- 文化消费:大学生核心价值观教育重要途径被引量：7
- 2011年
- 教育途径是教育体系的重要组成部分之一。途径的科学有效性直接影响着教育功效的发挥。对大学生核心价值观教育途径的探索是一项重大现实课题。文化消费是对大学生实施核心价值观教育的重要途径。只有科学引导大学生开展文化消费活动,才能提高核心价值观教育的实效性。
- 宋振文
- 关键词：文化消费核心价值观教育途径
- 文化消费与核心价值认同被引量：9
- 2011年
- 建设社会主义核心价值体系,必须得到全体社会成员的价值认同。核心价值认同文化消费是促进价值认同的重要手段、体现了价值认同主体的自主性、有助于核心价值符号化和生活化,是核心价值认同的重要路径。
- 宋振文
- 关键词：文化消费核心价值认同舆论引导
- 核心价值认同路径下的文化消费引导原则
- 2011年
- 建设社会主义核心价值体系,必须得到全体社会成员的价值认同。文化消费体现了价值认同主体的自主性、有助于核心价值符号化和生活化,是核心价值认同的重要路径。只有把握当今社会文化消费走势,引导从虚拟认同到现实认同、从个体认同到群体认同、从文化消费比较中增强对核心价值的情感认同,才能更好地利用文化消费促进核心价值认同。
- 宋振文
- 关键词：文化消费核心价值认同舆论引导
- 文化消费背景下的大学生核心价值观教育
- 社会主义核心价值体系建设不仅是一个教育过程,更是一个文化消费过程。文化消费时代的到来,要求我们深入开展文化消费研究,以提高引导文化消费的执行水平,并积极引导文化消费行为,以增强大学生核心价值观教育的实效性。
- 宋振文
- 关键词：文化消费核心价值观教育途径
- 文献传递
