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湖南省教育厅科研基金(08C648)

作品数:2 被引量:0H指数:0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德人格
  • 1篇少年
  • 1篇少年学生
  • 1篇社会
  • 1篇社会环境
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年学生
  • 1篇人格
  • 1篇人格培养
  • 1篇自律
  • 1篇良好道德

机构

  • 1篇怀化学院

作者

  • 1篇包卫

传媒

  • 1篇21世纪(理...

年份

  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
青少年学生良好道德人格培养的基本途径
2010年
道德人格是个体人格的道德性规定,是个人的尊严、道德规格和品格的总和。是人们在日常生活与社会道德实践中,对自己的道德责任和义务以及人生价值的追求,对道德品质、做人范式、思维模式、行为方式的选择。对青少年学生道德人格的培育意义重大,在培养青少年学生良好道德人格过程中应该从家庭良好环境和氛围的创设、学校教育的培养与训练、社会环境的整治和优化、个体自律精神和自觉意识的增强等几个方面努力。
包卫
关键词:青少年学生道德人格社会环境自律
共1页<1>
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