河南省软科学研究计划(132400410680)
- 作品数：6 被引量：19H指数：1
- 相关作者：杨应杰葛向华范秉元更多>>
- 相关机构：河南农业职业学院更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划河南省高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 河南省发展休闲农业与乡村旅游的对策研究被引量：17
- 2013年
- 通过对河南休闲农业与乡村旅游SWOT分析,指出河南发展休闲农业与乡村旅游的有利条件及应注意的问题,旨在为促进河南农业经济发展提供理论和实践经验。河南发展休闲农业与乡村旅游,应走可持续发展之路,政府要做好各项配套工作,不仅依资源合理开发规划、合理进行市场营销策划,而且要丰富开发乡村旅游产品、增加农民的参与性。
- 杨应杰
- 关键词：休闲农业与乡村旅游SWOT分析
- 深化教育教学改革的制度保障问题探讨被引量：1
- 2014年
- 按照专家的分析,我国正在经历第三个阶段的教育教学改革,预计这段时间比较长,任务也更为艰巨。那么,在这段长时间内,各高校应该如何深思熟虑确定发展目标,并采取有效的保障措施来实现目标呢?依据对有关政策的浅显理解,从微观角度对我国教育教学改革的制度保障方面做浅显探讨。
- 范秉元
- 关键词：教育教学
- 河南农业职业学院人才培养探索实践——基于中原经济区建设背景下
- 2013年
- 建设中原经济区,实现中原梦,关键在人才。河南农业职业学院作为培养农业发展所需人才的重要阵地,应主动融入、主动对接,发挥"人才库"的作用,按照中原经济区建设发展的要求,加快专业结构调整,改革办学模式、人才培养模式,不断提高人才培养的适应性和针对性,为实现中原崛起提供高素质、多样化的复合型技能人才。
- 杨应杰
- 关键词：中原经济区
- 农业院校服务于中原经济区建设的办学定位研究
- 2014年
- 以职业教育办学定位相关理论与实践为基础,通过对河南农业高等职业教育的影响因素分析;根据农业院校在教育系统中的现状,根据中原经济区规划要求,结合农业院校自身的办学特色,应在层次、功能、方法和目标四个纬度上进行办学定位;通过分析了影响办学定位的"三因素",以中原经济区建设为核心服务面向确定区域经济建设"三需要",确立农业院校发展"三定位",并通过服务和具体实践以及影响因素的变化,进行办学定位和改革措施的动态调整;以河南农业职业学院办学定位为个案,明确学院宏观定位,落实政策和机制保障,抓住专业与企业深度融合的突破口,培养和发挥名师效应,实现校企合作共赢发展,取得服务中原经济区建设的良好社会效益。
- 杨应杰
- 关键词：农业院校办学定位中原经济区
- 论非政府组织在农村人力资源开发中的作用
- 2013年
- 介绍了我国非政府组织开发农村人力资源的现状与问题,分析了非政府组织调控人力资源供需的优势,提出了非政府组织促进农村人力资源开发的对策。
- 杨应杰
- 关键词：非政府组织农村人力资源开发新农村文化建设
- 新形势下职业教育对城镇化建设的推动作用研究被引量：1
- 2013年
- 以我国城镇化建设为背景,从职业教育促进农村剩余劳动力转移的角度阐述职业教育在城镇化建设进程中所起到的关键推动作用,分析了新的人才需求环境和就业形势下为推进城镇化进程发展职业教育的若干对策。
- 葛向华
- 关键词：职业教育城镇化建设
