全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题(CCA080229)
- 作品数：4 被引量：113H指数：3
- 相关作者：尚俊杰庄绍勇萧显胜蒋宇孙也程更多>>
- 相关机构：北京大学香港中文大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 游戏的教育应用价值研究被引量：83
- 2009年
- 本文在对有关文献和游戏分析的基础上,从学习动机、学习成效、学习方式、学习环境等方面分析了游戏(包括单机游戏和网络游戏)的教育应用价值。研究结果表明游戏有助于激发学生的学习动机,能够帮助学生学习知识、提高能力、培养正确的情感态度价值观,也能够促进自主学习等学习方式,并有助于构建富有吸引力的建构主义学习环境。
- 尚俊杰庄绍勇
- 关键词：游戏教育教育游戏教育价值
- 《粘粘世界》——在游戏中玩转物理学
- 2012年
- 游戏概况《粘粘世界》是一款由独立游戏开发者凯勒·加布勒（KyleGabler）和罗恩·迦密（RonCannel）制作并发行的物理学题材益智游戏，可以在WiiWare、MacOSX、Windows、Linux多个平台上运行。
- 孙也程尚俊杰
- 关键词：益智游戏物理学WINDOWSLINUX开发者
- 游戏化学习的现在和将来——从GCCCE 2009看游戏化学习的发展趋势被引量：21
- 2009年
- 本文采用内容分析法和文本分析法对第十三届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2009)中"悦趣化学习与社会"(本文称游戏化学习)子会议的全部录取论文进行了深入分析,据此探讨全球华人社区游戏化学习的研究现状和未来的发展趋势。
- 尚俊杰萧显胜
- 关键词：教育游戏GCCCE
- 发达地区中小学校长教育游戏应用意见调查被引量：11
- 2010年
- 本文旨在通过对中国东南部发达地区中小学校长的抽样调查,了解校长对教育游戏应用于课堂教学的态度和对教育游戏应用前景的看法。调查发现,校长们目前对教育游戏的前景比较看好,但是持观望态度,存在着"小心翼翼"却又"跃跃欲试"的心态。缺乏高质量的教育游戏和担心教育游戏的成效是当前教育游戏进入课堂教学的最大阻碍,学生不知如何学、教师不知如何教是校长们的最大担忧。校长们认为教育游戏在如综合实践活动课程中可能会具有更大的应用价值,希望提供和学科教材紧密结合的教育游戏资源包。
- 尚俊杰蒋宇
- 关键词：教育游戏课堂教学校长
