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辽宁省教育厅基金资助项目(2005422)

作品数:1 被引量:4H指数:1
相关作者:陈容张迪刘淑华更多>>
相关机构:沈阳市儿童医院沈阳医学院更多>>
发文基金:辽宁省教育厅基金资助项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇多动障碍
  • 1篇障碍儿童
  • 1篇智力
  • 1篇智力水平
  • 1篇注意力缺陷
  • 1篇注意力缺陷障...
  • 1篇注意力缺陷障...
  • 1篇注意缺陷多动...
  • 1篇注意缺陷多动...
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇沈阳医学院
  • 1篇沈阳市儿童医...

作者

  • 1篇刘淑华
  • 1篇张迪
  • 1篇陈容

传媒

  • 1篇中国学校卫生

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
注意缺陷多动障碍儿童智力水平及影响因素分析被引量:4
2007年
目的探讨家庭因素对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童智力水平的影响,为促进ADHD儿童的智力发育提供依据。方法采用韦氏儿童智力量表(C-WISC)对194例ADHD患儿进行智力测验,分析研究ADHD儿童智力及影响因素。结果ADHD儿童智商在正常范围偏低,父母文化程度、抚养方式、神经系统发育对ADHD儿童智商影响有显著意义(P<0.051或<0.05)。结论父母文化程度、抚养方式、神经系统发育是影响ADHD儿童智力水平的重要因素。
张迪陈容刘淑华
关键词:注意力缺陷障碍伴多动智力儿童
共1页<1>
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