2024年11月20日
星期三
|
欢迎来到营口市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(10552091)
作品数:
1
被引量:7
H指数:1
相关作者:
林亚军
更多>>
相关机构:
哈尔滨师范大学
更多>>
发文基金:
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
意识形态
1篇
语言
1篇
社会
1篇
社会实践
1篇
批判话语分析
1篇
权力
1篇
话语
1篇
话语分析
机构
1篇
哈尔滨师范大...
作者
1篇
林亚军
传媒
1篇
黑龙江高教研...
年份
1篇
2008
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
批判话语分析及其对外语教学的启示
被引量:7
2008年
语言是一个用于人类交际的、具有任意性的语音符号系统。对于语言的研究可以从结构入手描述其内部结构成分关系,也可以从其交际功能的角度探讨语言结构与其功能实现的关系。而批判话语分析则认为语言不仅是交际的工具而且是社会实践的手段。Fairclough提出话语三维概念:语篇、话语实践和社会实践。批判话语分析重视语言、意识形态和权力之间的关系,探讨语言结构及其意义表达与其社会实践功能的关系,分析话语在社会意义上的建构性。文章采用Halliday提出的概念如及物性、情态等分析和论证批判话语分析理论的可行性和必要性,进而揭示语言的社会性和本质,对外语教学、语言功能性研究将有一定的启示作用。
林亚军
关键词:
语言
意识形态
权力
社会实践
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张