陕西省哲学社会科学基金(10N054)
- 作品数：3 被引量：81H指数：3
- 相关作者：孙二军李辉郝瑜更多>>
- 相关机构：西安外国语大学更多>>
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- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 中小学英语教师培训需求调研及对策分析被引量：5
- 2013年
- 中小学英语教师的专业实践与专业发展有其特殊性,立足于英语教师的培训现状及其培训需求,在数据调研与内容分析的基础上,谋求行之有效的培训对策,以期促进中小学英语教师持续健康的专业发展。
- 孙二军
- 关键词：英语教师
- 对英语教育专业建设的思考及其改革策略被引量：46
- 2011年
- 随着英语教育事业的蓬勃发展,设置英语教育专业已经成为国际社会发展及英语教育改革的迫切需要。英语教育专业建设的出发点即是要着力提升英语教师队伍建设的层次与质量,并最终通过"英语+教育"的复合型人才培养模式改革适应未来社会的国际化发展趋势及其教育需求。英语教育专业建设需要进一步明晰英语教育的概念与人才培养目标,克服英语与教育"两张皮"现象,化相克为相生,促进英语教育专业的学科交叉融合,并最终形成特色化的办学方向。
- 李辉
- 关键词：英语教育
- 中小学英语教师培训现状探析:问题与对策被引量：33
- 2013年
- 中小学英语教师培训工作需要立足于不同地区教师队伍的整体状况与实际需求,在培训政策、培训制度、培训机构布局和培训模式等方面,将多种创新因素融入到培训工作的改革之中,才能更好地谋求中小学英语教师培训改革的有效策略,促进中小学英语教师的可持续性专业发展。中小学英语教师培训的投入与配套政策改革要实现开放性与统筹化的结合,培训机构布局的改革与创新需要实现多元化与联动性的结合,培训模式的改革需要提升分层与分类的针对性与实效性。
- 郝瑜孙二军
- 关键词：英语教师培训
