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中国医科大学“十二五”医学教育科学研究立项课题(YDJK2011019)

作品数：1 被引量：13H指数：1
相关作者：杨熠晨赵群王雁菊刘春雨更多>>
相关机构：中国医科大学更多>>
发文基金：中国医科大学“十二五”医学教育科学研究立项课题中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学人
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文课程
  • 1篇人文
  • 1篇人文课程
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置

机构

  • 1篇中国医科大学

作者

  • 1篇刘春雨
  • 1篇王雁菊
  • 1篇赵群
  • 1篇杨熠晨

传媒

  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中美医学人文课程内容和课程设置比较研究被引量：13
2013年
通过中国与美国医学院校人文课程教学内容和课程设置的比较,分析我国医学人文教育的现状及存在的问题,可以帮助我国高等医学院校更好地实施人文素质教育,培养医学生具有良好的人文精神,为我国高等医学人文课程改革与发展提供一些有益的参考意见。
王雁菊刘春雨曲必成杨熠晨赵群
关键词：医学人文课程医学教育
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共1页<1>
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