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江西省社会科学规划项目(12WW326)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:袁邦株徐润英李雪更多>>
相关机构:井冈山大学山东英才学院更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学科论文
  • 2篇英语
  • 2篇评价资源
  • 1篇动词
  • 1篇语篇
  • 1篇情态
  • 1篇情态动词
  • 1篇科学论文

机构

  • 3篇井冈山大学
  • 1篇山东英才学院

作者

  • 3篇袁邦株
  • 2篇徐润英
  • 1篇李雪

传媒

  • 1篇外语学刊
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
语篇评价研究的4种视角被引量:5
2013年
近年来,语篇评价意义研究是语篇分析中的热点,吸引了越来越多学者的注意。本文梳理语篇评价研究中的4种视角,即功能语言学视角、语料库视角、专门用途英语视角和综合视角,目的是加深对评价理论的理解,更好地应用和发展评价理论。
袁邦株李雪
英语学科论文中的评价比较研究——以情态动词分布为例
2014年
科学论文中,情态动词的使用广泛。情态动词的使用体现了作者评价他人学术观点、邀请读者互动、建立社团身份的努力。通过建立小型语料库的方法,论文考察了9个核心情态动词在3大类学科论文中的分布特点,以比较学科论文的评价特征。调查显示,人文科学的论文中情态动词的使用频率远高于社会科学和自然科学,这与三类大学科本身的内在属性、研究对象和知识结构本身有关。从情态动词的类型看,认知性情态动词的使用频率远高于责任性和意愿性情态动词,这体现了科学论文的互动性、评价性、多声性等特征。
袁邦株徐润英
关键词:情态动词评价资源
英语科学论文的评价意义比较——以优劣性评价为例
2014年
科学论文作为报道学术成果和研究发现的语篇,其中必然包含各种评价性资源。借用语料库的方法,考察学术论文中优劣性评价资源在不同学科论文中的分布。统计表明,人文学科中优劣性评价词汇使用频率最高,其次为社会科学和自然科学学科,这与学科本身内在属性、研究对象和知识结构有关。从词性的使用看,名词和形容词评价词汇使用频率最高,这从一个侧面说明科学论文更愿意使用较为客观的名词性结构作为评价的主要手段。
袁邦株徐润英
关键词:学科论文评价资源
共1页<1>
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