黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(1252XS103)
- 作品数：4 被引量：18H指数：3
- 相关作者：李金辉董广芝刘晓霞宋青楠刘婧姝更多>>
- 相关机构：绥化学院齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 大学生协作能力养成的理性探讨被引量：4
- 2012年
- 培养大学生协作能力是未来社会和个体发展的需要;影响大学生协作能力的形成的因素主要有网络负面冲击、家庭骄宠影响、学校管理制约和个人行为弱化;加强大学生协作能力培养的主要对策包括:加强服务管理,增加实践环节,发挥表率作用,拓展渠道空间,提升协作意识,建立奖评机制,优化育人环境。
- 刘晓霞
- 关键词：大学生养成策略
- 构筑实践育人长效机制,提升高校思想政治教育实效性被引量：7
- 2012年
- 实践育人是全面落实党的教育方针的必然要求,是对教育界如何催生"独立之精神、自由之思想"的大胆探索。而立足于中国社会新的历史起点,构建高校实践育人的长效机制,是促进高校实践育人工作科学发展,提高人才培养质量,增强思想政治教育实效性的保障。
- 董广芝
- 关键词：实践育人思想政治教育实效性
- 回归教育本质:论“尊重教育”的旨归被引量：6
- 2017年
- 本文基于现行教育症结之所在,针对基础教育领域一些教师无视教育规律、抹杀受教育者个性、肆意践踏学生尊严等种种不合理的教育现实,再次高呼"尊重教育"的时代教育理念,力求从根本上扭转教育现状,回归教育本质,重新树立正确的教育观与教育思想。文中对"尊重教育"的意义与内涵做了进一步的延伸,希望能够引起人们对当前教育的反思,让真正的教育像阳光一样关怀每一位学生的终身。
- 李金辉
- 关键词：尊重教育教育本质教育模式以人为本
