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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11552220)

作品数:2 被引量:47H指数:2
相关作者:赵丽梅张庆普孙艳华更多>>
相关机构:黑龙江大学哈尔滨工业大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇高校
  • 2篇创新团队
  • 1篇知识
  • 1篇知识创新
  • 1篇团队
  • 1篇团队成员
  • 1篇科研创新团队
  • 1篇激励机制
  • 1篇激励机制研究
  • 1篇加强高校
  • 1篇高校科研
  • 1篇高校科研创新

机构

  • 2篇黑龙江大学
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 1篇张庆普
  • 1篇孙艳华
  • 1篇赵丽梅

传媒

  • 1篇科学学与科学...
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校科研创新团队成员知识创新的激励机制研究被引量:43
2013年
结合高校科研创新团队经费支持和科研管理的实践,系统研究了高校科研创新团队成员知识创新的激励机制。通过模型分析发现,团队成员知识创新的内在动机(成果的未来收益)应该成为知识创新激励机制设计的核心,团队的经费支持应该成为机制设计的补充措施。采用动态分析的视角将高校科研创新团队成员知识创新的动机分为声誉建立和声誉获利两个阶段。在声誉建立阶段,团队成员对知识创新成果未来收益进行预期而选择相应的努力水平,而声誉获利阶段是成果收益的实现阶段,同时又对未来的知识创新提供了新的预期。最后,结合当前中国科研资助的实践,提出"当期资助与未来奖励"并存的知识创新激励机制,以强化知识创新的内在动机。
赵丽梅张庆普
关键词:科研创新团队知识创新激励机制
加强高校科研创新团队建设的思考被引量:5
2013年
本文通过对科研创新团队含义和基本特征的阐述,分析科研创新团队建设的三方面影响因素:自身结构、运行管理及环境条件。在此基础上,提出加强科研创新团队建设的对策。
孙艳华
关键词:创新团队高校
共1页<1>
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