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重庆市高等教育教学改革研究项目(0836153)

作品数：3 被引量：12H指数：2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇办学
  • 2篇比较优势
  • 1篇动脑
  • 1篇动脑思考
  • 1篇特色办学
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇办学模式
  • 1篇办学特色
  • 1篇办学优势

机构

  • 3篇重庆科技学院

作者

  • 2篇胡伟清
  • 1篇黄启国

传媒

  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇现代商业
  • 1篇三峡高教研究

年份

  • 3篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
经济管理类学生实践能力培养探讨被引量：9
2010年
本文归纳了经济管理类学生实践能力的现状。分析了经济管理类学生需要的实践能力构成。探讨了以加强认识实习开始的,贯穿学习全过程的,以开展速算、速记、社会调查等针对性实践能力训练为配套的系统提高经济管理类毕业生实践能力的措施。
黄启国
关键词：动脑思考
对办学特色几个基本问题的反思
2010年
特色办学作为办学模式之一，之所以受到追逐，是因为它具有降低竞争程度、顺应社会需求、有效利用资源等比较优势。一般说来，办学特色不是事先预设的，而是在经过长期的办学实践，形成特色后凝炼出来的。提倡特色办学本身不是目的，其根本目的是提高教育质量和形成办学优势。质量和优势是办学特色的必要条件，但不是充分条件。
胡伟清
关键词：办学特色比较优势教育质量办学优势
特色办学的比较优势及其根本目的被引量：3
2010年
特色办学作为办学模式之一所以受到追逐,是因为它具有降低竞争程度、顺应社会需求、有效利用办学资源等比较优势。办学特色可以预设,但真正的办学特色总是在长期的办学实践过程中凝炼形成的。有些高校习惯把预设特色当成现实特色。提倡特色办学,不能把形成办学优势与人无我有的特色当目的,提高人才培养质量才是根本目的。
胡伟清
关键词：办学模式特色办学
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