广西高校教学名师项目(2012GXMS184)
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 相关作者：肖祥魏星王小川赖远妮曹晓彩更多>>
- 相关机构：桂林理工大学更多>>
- 发文基金：广西高校教学名师项目广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球哲学宗教更多>>
- 情意教育:基于当代教育思潮比较研究的教育路径选择被引量：2
- 2012年
- 情意教育诞生于西方教育的"反智运动"背景下,它是对教育经济主义思潮的反叛,对教育科技取向思潮的纠偏和对教育个性化思潮的优化。情意教育的基本内容就是树立情意观和培育情意能。情意教育的目标指向是情感目标、意志目标和价值观目标,最终目的是使学生"过好这一生"。健康情意的培育应该成为现代教育的重要理路。
- 肖祥
- 关键词：情意教育教育思潮当代教育
- 《形势与政策》课教学与大学生社会责任意识培育被引量：6
- 2013年
- 高校《形势与政策》课程承担着大学生社会责任意识培育的重任。鉴于当前该课程对于培育大学生社会责任意识存在的问题,紧密结合大学生的思想实际,完善《形势与政策》课程建设就显得尤为重要。教师教学应建构学生主体性教学模式,唤醒大学生社会责任意识,理论教学与社会实践相结合,促使大学生摒弃"不在场"思想。
- 魏星肖祥
- 关键词：大学生社会责任意识
- 唯物辩证法对大学生公民社会责任感培育的思考研究
- 2013年
- 大学生公民社会责任感培育过程中,世界的物质统一性原理提供了科学前提,唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观以及创新观要求必须立足实践,与时俱进。
- 曹晓彩肖祥
- 关键词：唯物辩证法
- 正义美德:大学生公民社会责任感的德性维度
- 2012年
- 正义美德是大学生培育公民社会责任感的必要而重要的维度。大学生公民社会责任感的培育有赖于大学生公民个体性的获得与丰富、大学生公民社会性的拓展与成熟、大学生对正义美德的道德确认和价值共识、大学生正义美德的社会实践。
- 肖祥
- 关键词：大学生
- 增强公民社会责任感的培育途径:高校思想政治理论课被引量：5
- 2013年
- 培育大学生公民社会责任感不仅是高校思想政治理论课的重要任务和育人功能的体现。在教学指导思想上要落实社会主义核心价值体系、确立以公民社会责任感为核心的育人目标;教学内容上要整合思想政治理论课关于"公民教育"的课程内容;在教学任务上要在思想政治理论课教学中落实公民社会责任感培育的具体任务;教学方式上要实现高校思想政治理论课教学目标、使命、特征、组织和途径的创新。
- 肖祥
- 关键词：高校思想政治理论课育人目标
- 论在形势与政策课教学中增强大学生公民社会责任感
- 2013年
- 思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,作为思想政治理论主干课程之一的《形势与政策》,如何有效开展公民社会责任感教育,提高大学生公民意识和公民素质,培育公民主体性、塑造公民品格、形成公民美德,是高校思想政治课教学和改革面临的紧迫问题。
- 赖远妮肖祥
- 关键词：大学生
