全国教育科学“十一五”规划课题(FFB108073)
- 作品数：21 被引量：87H指数：6
- 相关作者：康启鹏张增林王和强沈呈民吴影更多>>
- 相关机构：长春大学长春师范学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题吉林省高等教育教学研究课题吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- “三本”学校培养应用型人才的研究与实践被引量：2
- 2012年
- 提高"三本"学校应用型人才培养质量,必须有先进的教学理念,有明确的教学定位,符合"三本"学生特点的人才培养模式,以及切实有效的实施思路、切实管用的学校内部教学质量监督保障体系,才能培养出知识、能力、素质三位一体的适合市场需求的应用型人才。
- 关秀峰康启鹏沈呈民张增林王和强
- 关键词：应用型人才
- 机械类应用型本科专业职业化教育与实践教学改革研究被引量：2
- 2012年
- 实践教学在应用型本科职业化教育中处于重要地位。本文围绕应用型本科人才的培养,分析了机械类专业实践教学目前存在的主要问题及独立学院实践教学的现状,初步构建了长春大学光华学院机械专业的实践教学体系,并探讨了保证实践教学质量的管理措施。
- 张颖赵京鹤孙德志
- 关键词：机械工程职业化教育实践教学
- 独立学院大学生职业化教育师资培养的研究与实践被引量：1
- 2012年
- 建立具有自身特点的、适合民办体制和市场需求的、具有良好素质的独立学院职业化教育教师队伍,是独立学院开展职业化教育的基础。研究独立学院大学生职业化教育的必要性及其师资情况,独立学院大学生职业化教育师资培养原则,独立学院大学生职业化教育师资培养策略。通过教学实践摸索出一些适合大学生职业化教育师资培养的方式方法,这对于在我国各类大专院校开展大学生职业化教育师资培养工作具有指导意义。
- 马春龙沈呈民
- 应用型大学职业化教育的实践探索被引量：1
- 2012年
- 应用型大学的办学定位是面向行业或区域经济发展培养应用型人才,面向应用是其专业建设的基本指导思想。长春大学光华学院在办学中以市场需求为导向实施职业化教育,构建由基础实践层、专业实践层、综合实践层和创新实践层构成,包括实验模块、实习实训模块、课程设计毕业设计模块、科研创新模块和职业化教育模块的实践教学体系,有效提升了学生的综合职业能力、创新创业能力和就业能力。
- 沈呈民康启鹏张增林关秀峰
- 关键词：职业化教育实践教学教学体系
- 民办高校影视艺术专业教育模式探讨被引量：6
- 2012年
- 20世纪90年代以来,我国民办高校影视艺术专业在发展变革中为传统高等教育注入了活力与生机,同时也产生了不少新的问题和矛盾。本文从民办高校影视艺术专业的教育特点入手,研究民办高校影视艺术专业的人才培养模式、专业课程设置、教学方法和师资队伍建设问题,探讨民办高校影视艺术专业如何保持自己的优势,办出自己的特色。
- 刘彦臣谭成才
- 关键词：民办高校课程设置
- 《秘书学》实践教学建设研究——秘书调查研究实务被引量：2
- 2012年
- 《秘书学》实践教学研究的目的是为了使学生能够将理论与实践相结合,实现独立学院应用型人才培养的目标。秘书学专业本身具有的实践性为实践教学建设研究提供了可能性。2011年秘书学被列入本科招生目录,此举为这一学科领域发展建设提供了机遇。选择实践教学研究角度既不同于国内高校同学科研究的着眼点,却符合应用型人才培养目标。因此,围绕秘书调查研究实务,从调查研究及工作原则、秘书调查研究的目标和范围、秘书调查研究的具体程序和方法等构架理论通往实践的桥梁,必定是实践教学研究的价值所在。
- 范亚菲王纪
- 关键词：秘书学课程
- 基于能力培养的国际市场营销教学改革研究被引量：9
- 2011年
- 文章针对本校国际市场营销教学的现状和存在的问题,提出了基于能力培养的国际市场营销教学改革方式,创造性地提出了一个需求、三个能力、五个自我实现的"1-3-5"教学模式。"一个需求"是指以市场需求为中心;"三个能力"是指国际化视野能力、国际化思维能力、国际化环境适应能力;"五个自我实现"是指自我表达、自我项目小组选择、自我项目创建、自我项目完成、自我实际表演的实现。
- 王荣孙丽萍
- 关键词：国际市场营销教学改革
- 单片机工程师基础能力培养方案的研究与实践被引量：1
- 2012年
- 为培养单片机应用型人才,针对课程特点,提出了单片机工程师基础能力的培养方案：改革教学内容,教学方法,强化实践教学,增加实践活动,实践表明此培养方案可以大大提高学生的学习有效性,学生能够充分利用学院的资源进行工程的实践动手操作,并培养了学生的团队合作精神。作为人才培养的一种模式,这种实践教学模式已为学院、学生所承认和接受,并推广至其它课程。
- 王金莉朱娟张淑艳柳在华
- 关键词：应用型人才教学改革
- 民办高校金融学教师能力提升研究
- 民办高校面临越来越激烈的生源争夺战,民办高校的青年教师居多,在理论教学和实践教学以及科研方面存在诸多不足,本文针对当前民办高校金融学教学存在的问题,深入分析其原因,并从教师自身和学校制度两个层面提出民办高校金融学教师理论...
- 李玉志赵炳盛
- 关键词：民办高校理论教学实践教学
- 文献传递
- 民办高校理工科实践教学改革研究被引量：1
- 2012年
- 实践教学改革的思路是通过与学科竞赛、科研开发、校企合作、职业认证相结合,把理论教学和实践教学紧密联系在一起,构建成"四个层次、五个模块、六种能力"的实践教学体系,为培养学生具有科学的专业知识结构和专业能力素质,在科学合理的统筹安排下,组织理论和实践教学,形成理论和实践有机结合的教学机制。
- 田纪亚李晓光
- 关键词：民办高校实践教学理工科
