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浙江省教育科学规划课题(2014SCG419)

作品数：1 被引量：11H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
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  • 1篇本科专业
  • 1篇本科专业课
  • 1篇本科专业课程
  • 1篇本科专业课程...

机构

  • 1篇湖州师范学院

作者

  • 1篇余祥越

传媒

  • 1篇当代外语研究

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新兴商务英语本科专业课程体系及教学模式构建探索被引量：11
2014年
文章全面梳理和评述商务英语本科专业国内外课程与教学研究现状,着力阐述和探讨"本色"+"特色"课程体系及教学模式构建的理念和原则、内涵与策略,尝试以"英语语言知识与技能课程、人文素养课程、商务知识与技能课程和融合‘经、管、法’等多学科知识与技能的广域课程"组成"四个课程模块",并阐明其教学策略的设计与选择;教学中以学生为认知和发展主体,注重运用理论指导教学实践,将"英语语言能力、商务知识、综合技能和人文素养"科学、有机地融为一体,充分体现商务英语专业复合型、应用型特色。同时,密切关注课程与教学的时代顺应性,不断探索课程与教学的互动性、体验性、灵活性和创造性,旨在为我国新兴商务英语本科专业建设提供借鉴和参考依据。
余祥越
关键词：课程体系教学模式
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共1页<1>
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