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安徽省重点教学研究项目(2005099)

作品数:3 被引量:57H指数:2
相关作者:桂和荣吴淮生李文权王其军马艳平更多>>
相关机构:淮南职业技术学院宿州学院更多>>
发文基金:安徽省重点教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇科学发展观
  • 2篇发展观
  • 1篇订单式
  • 1篇订单式人才
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇学研结合
  • 1篇以人为本
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇人为本
  • 1篇统领
  • 1篇专业群
  • 1篇专业群建设
  • 1篇落实科学发展...
  • 1篇就业
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合
  • 1篇办学
  • 1篇办学定位
  • 1篇办学质量

机构

  • 2篇淮南职业技术...
  • 1篇宿州学院

作者

  • 3篇桂和荣
  • 2篇吴淮生
  • 1篇马艳平
  • 1篇李文权
  • 1篇王其军

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以科学发展观为统领 全面加强资源勘查类专业应用型人才培养被引量:1
2007年
资源勘查工作是经济社会发展中最重要的先行性、基础性工作。在资源勘查类专业人才奇缺的新形势下,全面加强资源勘查类专业应用型人才培养具有重要的现实意义和战略意义。本文客观分析了资源勘查类专业发展的历史过程和当今资源勘查事业对人才的需求特点,指出了现阶段加强资源勘查类专业人才培养的机遇与挑战,提出了在科学发展观指引下开展专业人才培养模式改革的基本思路;以构建专业群为出发点,加强资源勘查类专业建设;以培养专业核心能力为关键,加强课程建设以及教材、师资、实习实训基地建设。以就业为导向,以服务为宗旨,培养适应国家需要的高素质应用型资源勘查类专业人才。
桂和荣马艳平
关键词:专业群建设课程整合应用型人才培养
“订单式”职业教育机制研究及实践被引量:54
2005年
以淮南职业技术学院"订单式"职业教育体制的建立过程和实践效果为例,分析"订单式"职业教育质量的保证机制,并从工作重心下移、加大考核力度、根据市场要求加强专业建设等方面,提出进一步扩大"订单式"教育规模的具体措施.
桂和荣沈宏毅李文权陶永海吴淮生陆少刚
落实科学发展观 全面提高职业教育办学质量被引量:2
2005年
近几年,我国高等职业教育的迅速发展为我国提前进入高等教育大众化做出了重要贡献;但是,在职业教育高速发展的大背景下却掩盖着许多深层次的问题,比如办学定位不准确、办学指导思想不端正等等;为此提出:必须全面落实科学发展观,找准正确的办学定位,坚持以就业为导向和质量第一的办学理念,坚定不移地走产学研密切结合的道路,强化以人为本的意识,实现高等职业教育的持续健康发展。
桂和荣沈宏毅王其军吴淮生陶永海
关键词:科学发展观办学定位就业办学质量产学研结合以人为本
共1页<1>
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