教育部人文社会科学研究基金(10YJA630220)
- 作品数：19 被引量：128H指数：6
- 相关作者：郑瑞伦翟晓川邓旭升刘俊唐靖云更多>>
- 相关机构：重庆人文科技学院西南大学重庆邮电大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 浅析创业潜能和专业对大学生发现创业机会的影响被引量：3
- 2014年
- 本文采用了一种较简便且能定量确定大学生创业潜能等级的方法,确定了大学生创业潜能的等级。在此基础上,对不同大学生发现创业机会随时间的变化情况进行调查统计,研究了大学生首次发现创业机会出现概率的变化规律,探讨了创业潜能和专业对大学生发现创业机会的影响。结果表明:大学生首次发现创业机会出现概率随时间的变化存在最可几时间,创业潜能和专业对大学生发现创业机会有重要的影响。
- 姚晓兰郑瑞伦陈洪余
- 关键词：创业机会
- “三实三练,教学做合一”实践能力培养体系研究被引量：10
- 2015年
- 论述了"三实三练,教学做合一"实践能力培养体系提出的背景及其理论基础,构建了这一培养体系遵循的原则和阐述了"三实三练,教学做合一"实践能力培养体系的基本内容以及具体做法,最后论述了在重庆人文科技学院的实践效果.实践表明:"三实三练,教学做合一"实践能力培养体系适合民办高校的情况,对培养大学生实践能力可以收到明显的效果.
- 禹华平郑瑞伦
- 关键词：陶行知教育思想课程体系
- 大学生创业的国家与地方扶持——以政策与法律关系为视角
- 2012年
- 面对严峻的就业形势，基于创业带动就业的倍增效应，国家与地方政府出台了扶持政策。然而，由于政策稳定性不足、地方差异性大等弊端，在客观上并未达到促进创业的效果。对于大学生创业的扶持不是权宜之计，一时之需，适时将政策转化为法律是必由之路。
- 李真
- 关键词：创业扶持法律化
- 民办高校创新创业教育课程体系的构建与实践被引量：42
- 2012年
- 依据陶行知关于教学做合一的教育思想和民办高校人才培养模式的要求,探讨了民办高校创新创业教育课程体系的构建.以西南大学育才学院为例,论述了具体作法和实践效果.实践表明:本文提出的创新创业教育课程体系及其相应的一些措施,对培养大学生创业意识和创业能力,能收到明显效果.
- 郑瑞伦翟晓川唐靖云秦忠兰
- 关键词：陶行知教育思想创新创业教育课程体系
- 民办高校教育发展影响因素研究被引量：7
- 2013年
- 应用作者依据非平衡统计物理理论提出的调查研究方法,在重庆市民办高校中进行调查,研究影响重庆市民办高校教育发展的因素.在此基楚上提出解决措施并在本校实践.结果表明本文提出的解决措施,对促进民办高校发展能起到较大的作用.
- 郑瑞伦梁书瀚禹华平
- 关键词：民办高校教育发展影响因素统计模型
- 大学生创业能力与主观创业机会关系的探讨被引量：1
- 2014年
- 论述了创业机会的主观性与动态性，提出了一种较简便的方法来确定大学生创业能力的等级；在此基础上．采用调查统讦与理论分析相结合的方法，探讨了大学生首次发现创业机会的时间、创业机会出现的概率、创业的最可几时间以及最大概率与创业能力的关系。结果表明：大学生创业机会出现的概率随时间的变化遵从一定的规律性，有一个最可几时间；创业能力强的学生，首次发现创业机会的时间和创业的最可几时间出现都较早，创业机会出现的概率及其概率的最大值也较大。创业机会出现的概率随创业能力参量的增大而非线性地增大。
- 郑瑞伦邓旭升刘俊
- 关键词：大学生创业能力
- 非平衡统计理论在大学生创业因素中的应用被引量：4
- 2013年
- 分析了影响大学生创业的各种因素,并依据非平衡统计物理理论进行调查,确定出影响大学生创业的主要因素,研究结果对提高大学生创业素质和创业能力,促进大学生创业工作能起到积极的作用.
- 郑瑞伦翟晓川刘俊
- 关键词：大学生创业影响因素
- 非平衡态统计理论在高校教学评价创新体系中的应用研究被引量：11
- 2011年
- 指出了目前高校,尤其是民办高校教学评价的不足,应用非平衡统计和现代教育理论,建立了教学评价的数学随机模型,论述了教学评价的具体实施办法以及实践效果.实践证明:该教学评价符合民办高校的实际情况,对民办高校的教学能起到有效的教学质量监控作用,能收到较明显的效果.
- 郑瑞伦张炜梁书瀚刘俊
- 关键词：民办高校教学评价统计模型课堂教学效果
- 非平衡态统计理论在大学生创业过程中竞争与合作关系上的应用
- 2014年
- 论述了竞争与合作的辩证关系,应用非平衡态统计理论,建立了大学生创业过程中竞争与合作的物理模型,探讨了大学生创业过程中两类创业团体能共存和发展的条件.在此基础上,论述了大学生创业中应如何正确处理创业团体之间以及团体内部间的竞争与合作关系,最后介绍了实践的效果.结果表明:在市场不变的情况下,在创业过程的竞争与合作中,创业团体内部不团结或者创业者不能正确对待和处理各类矛盾等自身原因,会使两类创业团体没有共存的可能性;反之,两类创业团体能共存和发展.大学生在创业过程中只有理性面对竞争与合作,才能实现"双赢"或"共赢".
- 唐靖云
- 关键词：创业
- 大学生实践能力模型的初步构建被引量：6
- 2016年
- 在分析现有文献的基础上,通过访谈和问卷调查收集测评项目,构建了大学生实践能力结构模型和测评量表,并将此模型和测评量表在我校和重庆市部分民办高校的部分大学生中进行测评和验证.结果表明,该大学生实践能力模型和测评量表,不仅具有良好的信效度,而且模型各项拟合指标良好,尤其适合于对民办高校大学生实践能力的测评.对重庆市部分民办高校大学生测评结果显示,大学生实践能力近两年来提高较大,但提高的程度与专业有关.
- 禹华平陈洪余郑瑞伦
- 关键词：民办高校大学生测评量表
