2025年1月8日
星期三
|
欢迎来到营口市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题(C-a01005)
作品数:
1
被引量:11
H指数:1
相关作者:
李颖
孟克
吕林海
更多>>
相关机构:
南京信息工程大学
南京大学
更多>>
发文基金:
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
教育部人文社会科学研究基金
江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
大学学习
1篇
大众化
1篇
大众化背景
1篇
教育
1篇
课程
1篇
教学
1篇
高等教育
机构
1篇
南京大学
1篇
南京信息工程...
作者
1篇
吕林海
1篇
孟克
1篇
李颖
传媒
1篇
远程教育杂志
年份
1篇
2011
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
追求高质量的大学学习——高等教育大众化背景下大学学习、教学与课程的一些核心观念
被引量:11
2011年
大学课程与教学的根本目标在于帮助学生实现高质量的学习,而在高等教育大众化背景下,这一目标显得尤为醒目和重要。对于高质量学习内涵的研究,我们需要抓住学习方法和学习结果这两个关键变量,但采纳一种更加复杂的整体视野,才能洞悉更多地关系与内涵。而从课程与教学的设计实践来看,在建立校准性的基本理念基础上,采纳课程目标、教学活动和评价任务的校准性设计模型,最有利于提升学生的学习效果,实现大学学习的高质量。
吕林海
孟克
李颖
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张