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云南省教育厅科研基金(2012Y089)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关机构:云南艺术学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇动员
  • 1篇社会整合
  • 1篇他者
  • 1篇桥头堡
  • 1篇文化传播
  • 1篇文化间性
  • 1篇媒体
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化传播
  • 1篇互动
  • 1篇传统媒体

机构

  • 2篇云南艺术学院

传媒

  • 1篇红河学院学报
  • 1篇云南农业大学...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
社会整合:议程、动员与互动——云南传统媒体在“桥头堡”形象建构中的功能探析被引量:1
2014年
关于媒体在云南"桥头堡"形象建构中的功能研究暂时是一个空白。"桥头堡"本是一项政府战略,本文主要探析云南传统媒体如何通过社会整合将其转化为社会共识和社会合力。笔者从议程设置、社会动员、交流互动三个阶段分析云南传统媒体在"桥头堡"形象建构中的社会整合路径,同时这也是媒体发挥社会整合功能的三种主要方式。
张贻苒
关键词:社会整合动员互动
云南民族电影的跨文化传播分析:民族视角与文化间性的融合——以“红河三部曲”为例被引量:5
2014年
作为目前云南民族电影中的亮点,"红河三部曲"折射了云南当代民族电影对外传播的一种生态。民族电影要反映真正意义上的民族性,同时应该融合文化主体间性,追求跨文化认同的话语。《婼玛的十七岁》民族视角鲜明,其将民俗和民族历史、民族心理结合起来,使得影片具有了深层的文化主体间性;《花腰新娘》在民俗方面观赏性较强;《红河》的民族视角较弱,但影片表现了不同身份、文化之间的联系和隔阂,也是对文化间性的一种强调。
张贻苒
关键词:跨文化传播文化间性他者
共1页<1>
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