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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无)
作品数:
2
被引量:9
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相关作者:
李录平
田兴洪
张拥华
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相关机构:
长沙理工大学
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张拥华
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2015
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地方高校本科专业状态评价指标体系研究
被引量:3
2015年
设计科学合理的专业状态动态评价指标体系,是实施专业状态评价的先决条件。本文根据地方普通高校的办学定位,提出了专业状态评价的层次结构模型,构建了评价本科专业状态的指标体系,阐述了各级指标的内涵及其计分方法,旨在为了解本科专业状态提供参考。
李录平
张拥华
田兴洪
关键词:
本科专业
指标体系
地方高校
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