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吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2013]156)
作品数:
3
被引量:26
H指数:3
相关作者:
徐乃楠
孔凡哲
史宁中
刘鹏飞
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相关机构:
东北师范大学
吉林师范大学
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发文基金:
吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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高中数学教科书中的数学史呈现研究
被引量:16
2015年
数学史进入高中数学课程、教科书已成为国内外数学教育的大势所趋.数学教科书中的数学史编排与呈现问题,始终未能形成统一的结论.通过对国内三套高中必修数学教科书中数学史的内容类型、栏目分布、呈现形式、数学家和著作的比较研究,对教科书中数学史的内容选取、编排设计和呈现形式进行了探讨,给出教科书编写的若干建议.
徐乃楠
孔凡哲
刘鹏飞
关键词:
高中数学
数学史
教科书
俄罗斯高中数学示范性大纲最新进展研究
被引量:5
2014年
2012年,俄罗斯公布第二代高中数学教育标准和示范性大纲,示范性大纲包括综合课程、代数与数学分析初步课程和几何课程三部分,其教学内容和学时计划安排对我国高中数学课程改革有重要的借鉴意义。
徐乃楠
孔凡哲
史宁中
关键词:
高中数学
俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新变化特征及启示
被引量:8
2015年
俄罗斯从2004年开始实施"第一代"联邦国家基础教育标准,2006年起重启修订、研制"第二代"联邦国家基础教育标准。"第二代"高中数学国家教育标准、示范性大纲于2012年公布、2013年起实施。俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新发展特征,能给我国当前开展的高中数学课程标准修订和实验教科书编写以经验上的借鉴与启示。
徐乃楠
孔凡哲
史宁中
关键词:
数学课程标准
教科书
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