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河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2009GGJS-16)

作品数:3 被引量:41H指数:3
相关作者:冯海龙刘俊英更多>>
相关机构:河南大学更多>>
发文基金:河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目国家社会科学基金河南省政府决策研究招标课题更多>>
相关领域:经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 2篇组织学习
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇企业
  • 1篇企业战略变革
  • 1篇组织绩效
  • 1篇组织绩效关系
  • 1篇量表开发
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效关系
  • 1篇操作化

机构

  • 3篇河南大学

作者

  • 2篇冯海龙
  • 1篇刘俊英

传媒

  • 1篇经济问题探索
  • 1篇管理评论
  • 1篇管理学报

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
组织学习对战略执行力的影响分析被引量:8
2010年
组织学习与战略执行力的关系是战略管理领域的最新进展。基于文献研究及薛云奎等的战略执行力理论框架,提出了组织学习对战略执行力及其三个维度影响的研究假设并架构了研究模型。运用修正的组织学习测量量表和薛云奎等的战略执行力测量量表,采用中国样本数据,使用相关、回归和结构方程模型分析方法,对研究假设和研究模型进行了实证检验,结果表明,组织学习对战略执行力及其三个测量维度均呈显著正向影响。
冯海龙
关键词:组织学习
组织学习、战略变革与组织绩效关系的实证分析被引量:7
2010年
本研究将组织学习、战略变革与组织绩效整合在一个理论模型之中,旨在探讨三者之间具体的作用机理和影响路径。研究采用问卷调查方式,数据分析采用多元回归方法,对研究假设进行分析验证。研究结果发现:组织学习对战略变革有显著正向影响;战略变革及其定位差异与观念差异均对组织绩效有显著正向影响;战略变革是组织绩效的关键驱动要素,在组织学习与组织绩效之间起中介效应。
刘俊英
关键词:组织学习组织绩效中介效应
企业战略变革的定义比较、测量述评及量表开发——兼对笔者原战略变革定义的修正与操作化被引量:27
2010年
基于对战略变革主要定义的归类比较以及对战略变革测量现状的系统考察,以对战略变革作出新的定义并提出相应的概念模型,吸纳部分以往战略变革定义"种差"和测量工具项目,尝试性地开发了包括定位差异与观念差异2个维度和20个项目的战略变革测量量表,以中国企业样本检验,具有较好的信度与效度。
冯海龙
关键词:量表开发
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