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上海市教育科学研究规划项目(B08026)

作品数:4 被引量:36H指数:2
相关作者:刘隽林勋胡鸿毅赵琛陈敏更多>>
相关机构:上海中医药大学更多>>
发文基金:上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇医学教育
  • 2篇教育环境
  • 1篇学分
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇社会责任
  • 1篇社会责任标准
  • 1篇中西
  • 1篇中西医
  • 1篇中西医结合
  • 1篇中西医临床
  • 1篇中医
  • 1篇中医学
  • 1篇中医学教育
  • 1篇西医
  • 1篇临床教育
  • 1篇模拟教学
  • 1篇环境现状
  • 1篇教学

机构

  • 4篇上海中医药大...

作者

  • 3篇刘隽
  • 2篇林勋
  • 2篇胡鸿毅
  • 2篇赵琛
  • 1篇王怡
  • 1篇王欢
  • 1篇张振贤
  • 1篇沈宇弘
  • 1篇陈敏

传媒

  • 2篇复旦教育论坛
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中西医临床医学实习教育环境的测量与分析
2010年
为了评估中西医结合专业实习生临床实习的教育环境的感知,采用医学教育环境测量工具对实习的中西医结合专业学生进行教育环境调查。结果说明学生对临床总体教育环境比较满意,但在学习认知等方面存在着一定的问题。
赵琛王欢沈宇弘张振贤王怡陈敏
关键词:中西医结合教育环境临床教育
医学院校的社会责任:卓越医学教育再认识——全球医学院校社会责任标准共识(GCSA2010)形成述评被引量:14
2012年
本文基于医学教育的社会责任性,从社会责任产生基础、多层次的社会责任实现方式出发介绍了2010全球医学院校社会责任标准共识的形成。同时,以社会责任为视角对卓越医学教育进行了再认识,以期对我国即将开展的卓越医生教育培养计划有所启迪。
刘隽胡鸿毅
关键词:医学教育社会责任
欧洲医学教育模拟教学分层应用概述及启示被引量:22
2010年
模拟教学分层应用是进入21世纪后欧洲医学实践教育的新特征,主要是运用G.Miller金字塔原理,将模拟教学分为6个层级和教师或学生主导两种传递模式,每个层级和传递模式都有对应的模拟手段和基本特点。
刘隽林勋
关键词:医学教育模拟教学
中医学教育环境现状调查与分析
2013年
目的 了解中医学专业的教育环境和中医学专业学生学习过程的真实感受.方法 应用英国Dundee大学开发的医学教育环境测量工具,对上海中医药大学5所附属医院中医学专业210名学生进行调查.结果 学生认为中医学教育环境整体较好,但社交自我知觉相对于其他能力较低.同时,与七年制学生相比较,五年制学生学习过程中对教师的知觉偏低,两者差异具有统计学意义.结论 学生总体认可目前的中医学教育环境,但沟通交流能力培养须进一步改进,并需要针对不同层次的学生在学习适应取向、学术自我感知能力培养和学习环境主观知觉3个方面给予个性化的支持.
刘隽林勋赵琛胡鸿毅
关键词:中医学教育环境
共1页<1>
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