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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(07sk096)

作品数:5 被引量:55H指数:3
相关作者:张世威王晓均王卫红王伟魏银彬更多>>
相关机构:长江师范学院四川大学河南工业贸易职业学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇体育
  • 3篇学校体育
  • 1篇以人为本
  • 1篇异化
  • 1篇异化现象
  • 1篇增长极
  • 1篇增长极理论
  • 1篇人为本
  • 1篇冗余
  • 1篇体育产业
  • 1篇体育改革
  • 1篇条带
  • 1篇偏失
  • 1篇区域中心城市
  • 1篇人本
  • 1篇中心城
  • 1篇教育
  • 1篇教育生态
  • 1篇教育学
  • 1篇可靠性

机构

  • 4篇长江师范学院
  • 1篇河南工业贸易...
  • 1篇四川大学

作者

  • 4篇张世威
  • 1篇魏银彬
  • 1篇王卫红
  • 1篇王晓均
  • 1篇王伟

传媒

  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
重庆市城乡中小学学校体育发展差异及对策被引量:2
2008年
运用问卷调查、文献资料、实地考察、数理分析等研究方法,从体育教学状况和体育资源状况两个方面对重庆市城乡中、小学学校体育发展的差异进行了研究,并提出合理建议,为促进重庆市城乡中、小学校体育的协调发展提供参考。
张世威魏银彬
关键词:学校体育
基于区域“增长极”理论的我国体育产业发展战略思考被引量:13
2010年
区域"增长极"理论为我国体育产业的发展给予了重要的启示和理论依据。在对我国体育产业发展现状及体育产业发展的竞争优势要素分析的基础上,结合区域中心城市所具有的区域"增长极"理论优势效应和体育产业竞争优势重度关联要素,提出了打造区域中心城市体育产业"增长极"的战略思想及相应建议,为促进我国体育产业的发展提供理论参考。
张世威
关键词:体育产业增长极区域中心城市
我国学校体育异化现象的审视与思考被引量:33
2008年
运用文献资料等方法,从6个方面对我国学校体育的异化现象进行审视,即传统的"工具性"教育思想对学校体育的异化;教师、家长观念的霸权与偏失对学校体育的异化;"唯分数"教育现象对学校体育的异化;"健康第一"和"以人为本"的误读对学校体育的异化;"安全教育"的过于担心对学校体育的异化。
张世威
关键词:学校体育异化体育改革
廉价磁盘冗余阵列组织结构分析被引量:2
2009年
廉价磁盘冗余阵列(RAID)作为二级存储系统,具有高吞吐量和错误恢复能力,因此在大规模存储系统中占统治地位。RAID级别众多,采用不同的数据条带化和冗余方法,容易导致设计者和使用者对一系列选项产生迷惑。针对这个问题,本文总结了RAID的核心思想,描述了七种磁盘阵列组织结构和它们的优点缺点,并对它们的可靠性、性能和成本进行分析。
王伟
关键词:冗余可靠性
学校体育“人本”教育生态的偏失及补偿研究被引量:5
2010年
采用文献资料、数理统计等研究方法,阐释了"人本"教育的生态观,建立了学校体育"人本"教育的生态指标体系,揭示了学校体育"人本"教育生态偏失的表现维度,即学生生命灵性、自由和创造活力的偏失;增进学生健康的偏失;教学内容贴近生活的偏失和尊重学生差异的偏失,进一步剖析了导致学校体育"人本"教育生态偏失的主要原因,即教育的评价体制;教学过程中的功利化和场地器材的有限性,并提出了构建学校体育"人本"生态的教育思想、"人本"生态的体育课堂、"人本"生态的自然环境等生态补偿措施。
王晓均张世威王卫红
关键词:教育学学校体育以人为本
共1页<1>
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